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11 ressources

padlet collaboratif - Vie de classe - vivre ensemble

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Référence pédagogique

padlet collaborati pour le vivre ensemble dans la classe: organisation apprendre à apprendre bien-être cohésion de groupe harcèlement connaissance de soi relation aux familles

padlet - Ressources pédagogiques pour les classes ordinaires et extraordinaires - boite à outils pour enseigner de façon inclusive Enseignants: Apprendre de façon collaborative Circo apprenante

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Référence pédagogique

padlet collaboratif partageant des ressources pédagogiques. les sujets sont les suivants: - actu, - APPRENDRE A APPRENDRE processus d'apprentissage et gestes de métacognition outils pour les élèves - Processus d'apprentissage et sciences cognitives : neuroéducation et psychologie pour les P - (...)

Organiser la coopération dans sa classe

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Référence pédagogique

Organiser la coopération dans sa classe Voici une série d'articles de Pierre Cieutat, Sylvain Connac, Cyril Lascassies et Cécile Morzadec écrits pour les rencontres CRAP 2017 (cliquez sur les titres) ainsi que leurs versions “allégées”, destinées aux expositions sous forme de kakemonos (cliquez sur (...)

la boite à outils des pratiques pédagogiques diversifiées

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Matériel pédagogique

des pédagogies à appliquer au sein de la classe avec des explications, bénéfices, modalités d'application, points de vigilance et exemples d'application.

Pratiques démocratiques à l'école : L’organisation coopérative de la classe - La pédagogie de projet dans l’école - La communication dans l’école

Matériel pédagogique Mise à jour

Il existe peu de fiches-outils simples et adaptables sur les pratiques éducatives démocratiques à l’école. Partant de ce constat, Aide et Action a souhaité mettre à disposition des professionnels de l’éducation les savoirs qu’elle a construits et consolidés durant de nombreuses années de travail (...)

ScholaVie – formation pour développer les compétences psychosociales à l'école

Référence pédagogique Mise à jour

ScholaVie est une association dédiée à l'intégration des compétences psychosociales (CPS) dans le parcours scolaire. Elle propose des outils pédagogiques gratuits, validés scientifiquement, pour accompagner les professionnels de l'éducation dans le développement de ces compétences essentielles chez (...)

créer des certificats pour valoriser les acquis des élèves

Référence pédagogique

créer des certificats pour valoriser les acquis des élèves, Le générateur de certificats BRAVO est un outil en ligne gratuit permettant aux enseignants de créer et personnaliser des certificats de mérite pour leurs élèves. Il offre la possibilité d’ajouter jusqu’à 35 noms d’élèves, de choisir une (...)

Coopération/Collaboration avec un jeu interactif

Matériel pédagogique

Cette séquence repose sur l’utilisation de plusieurs outils. L’outil principale est un jeu de société de type énigme (Unlock) qui reprend les codes des « Escape Game » en faisant appel à l’observation, la logique, la mémoire, les mathématiques ou encore le français et pleins d’autres connaissances (...)

Système de récompenses et de sanctions

Référence pédagogique

Dans le but de récompenser les comportements à encourager et de sanctionner les comportements à décourager (selon une démarche béhavioriste), j'ai créé ce système de récompenses et de sanctions qui peut être utilisé à tous les degrés primaires

Comment sanctionner sans punir ?

Référence pédagogique

Pistes concrètes pour sanctionner sans punir, trouver des alternatives à l'exclusion, aux gifles, aux punitions collectives, colles, mises au coin, privation de dessert ou de sortie... Il s'agit de chercher des réponses qui véhiculent le plus fidèlement possible le sens porté par la règle commune et (...)

Quel est mon pays ? / Musée de l'immigration

Matériel pédagogique

Dossier pédagogique n° 47 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Ce dossier a été conçu pour permettre aux enseignant-e-s d’organiser une réflexion sur les conséquences personnelles et collectives de l’immigration. Ce thème valorise fortement l’interdisciplinarité du (...)