évaluation (significative)
Receuil de travaux écrits en mathématiques de la 1M à la 3M du Groupe de mathématiques de niveau renforcé, formé d'élèves de classes spéciales pour sportifs et artistes.Lire la suite
Évaluation intermédiaire des nombres de 0 à 40. En effet, en cette période, je n'ai pas pu avancer mon programme comme à l'accoutumée. Alors en attendant l'acquisition de la numération jusqu'à 50...Lire la suite
Ce test est en lien avec le cours sur le calcul différentiel. Il est à destination des enseignants de mathématiques du Gymnase et cible un public de 2MSt.Lire la suite
Objectifs + évaluation en format Word (modifiables)Lire la suite
Ces tests préparatoires sur la proportionnalité font référence aux chapitres 2 de Sarah Rochat. Ils sont à destination des enseignants de mathématiques du Gymnase. Ces ressources ont été conçues par Sarah Rochat (anciennement enseignante au Gymnase de Burier), enseignante-chercheuse à la haute (...)Lire la suite
Objectifs et TS sur le Moyen âge (sans féodalité).Lire la suite
Un TS d'art visuel inspiré des animaux de SenoufosLire la suite
Voici un dossier que j'ai réalisé en stage de 3ème avec des 8H sur les différents systèmes du corps humain. Je ne l'ai pas retouché depuis. Il se peut donc qu'il y ait des modifications à effectuer.Lire la suite
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Test significatif de français - compréhension orale. Petite histoire trouvée sur Internet, j'ai retouché les images. Lien : http://ien21-ouest.ac-dijon.fr/IMG/pdf/13-dsden40-7.pdfLire la suite
Évaluation de C.E sur le thème vivant/non-vivant. Première évaluation de C.E. accessible aux non-lecteurs. Imaginée pour des 3P, mais aussi valable pour des 4P, peut-être à complexifier un peu. Inspirée du dossier vivant/non-vivant de Gracia Dos SantosLire la suite
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