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(ENG). Possibilité d'activer les sous-titres en français (et d'autres langues). La vidéo traite des liquides et des raisons qui font qu'ils sont liquides à des conditions données: forces intermolécules (de London, dipôle-dipôle, liaisons hydrogène). D'autres notions telles que la cohésion, l' (...)Lire la suite
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L'un des éléments les plus importants est passé en revue: le silicium! Les arrangements possibles des atomes au sein des oxydes de silicium sont illustrés. On y apprend également pourquoi certains des solides à base de silicium sont des isolants et d'autres des semi-conducteurs et comment ces (...)Lire la suite
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(ENG). Possibilité d'activer les sous-titres en français (et d'autres langues). Les liaisons chimiques sont abordées dans cette vidéo. Plus précisément celle-ci explique pourquoi des liaisons chimiques se forment ou se défont, quel est le lien entre l'énergie et la longueur de la liaison, les types (...)Lire la suite
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Avec le lien map.geo vous pouvez voyager dans le temps en Suisse. Cet outil vous permet d'analyser des cartes topographiques selon une année choisie (vous pouvez remonter très très loin, vers 1830-50 parfois). Pour se faire, choisissez dans le menu à gauche "voyage dans le temps". Cet outil peut (...)Lire la suite
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Ce support de cours (version 2020-2021) sur les rapports et les proportions est à destination des enseignants de mathématiques du Gymnase ayant des volées de 1ère année de l'école de culture générale. Très bien construit, ce cours inclus plus de 60 exercices d'applications. On y retrouve les (...)Lire la suite
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Ce support de cours sur les vecteurs (du plan ou de l'espace) est à destination des enseignants de mathématiques du Gymnase. Notion de vecteur Opérations sur les vecteurs Bases Repères et coordonnées Cette ressource a été conçue par le professeur Marcel Délèze, Docteur ès sciences mathématiques. Ce (...)Lire la suite
Sur mandat de la CLPS, le Centre suisse de pédagogie spécialisée (CSPS) a rédigé des fiches d'information informatisées, destinées aux enseignant-e-s, concernant les besoins éducatifs particuliers des élèves en situation de handicap et en difficultés scolaires:Lire la suite
Le but de cette ressource est de donner aux enseignants les indications de base pour utiliser cinq outils qui traitent du daltonisme, à savoir, l'un pour identifier le type de daltonisme, l'autre pour permettre à l'enseignant de voir comment un site Web est perçu pour différents types de daltonisme (...)Lire la suite
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Ces documents ont été crées dans le cadre de mon mémoire professionnel, pour tester en classe un dispositif inspiré des Arbres de connaissances (Authier et Lévy, 1999), sur le thème des aires et périmètres. Ce dernier est perfectible, et plusieurs imprévus ont eu lieu durant sa mise en œuvre en (...)Lire la suite
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Cette application permet de créer des groupes / équipes simplement et en un clin d'oeil. La possibilité de noter sur une échelle de 10 le niveau des élèves permet, si l'enseignant le décide, de créer des groupes / équipes équilibrées. D'autres critères sont également disponibles, comme le genre ou (...)Lire la suite
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