Ressources par catégories

Police d'écriture cursive romande, ressemblant à la GE typo mais avec certaines corrections/améliorations (bien lire le document)Lire la suite

(facebook) Une fois la technique connue , on place l'animal ou le personnage que l'on veut ! - Coucou !!Lire la suite

histoire audio et texte : les trois petits cochonsLire la suite

histoire audio et texte : petit pouletLire la suite

La boîte du Père Noël. Le matériel nécessaire 1 boîte de fromage ronde 1 feuille de papier du papier noir la tête d’un Père Noël (le mien je l’ai trouvé sur le net) de la peinture rouge des ciseaux de la colle un masking tape (ruban) Sur le site, tuto en images... Et à l’intérieur de la boîte : (...)Lire la suite

Plateforme en ligne permettant d’apprendre et de renforcer le vocabulaire français par des exercices interactifs. elle propose des activités adaptées aux jeunes élèves et offre aux enseignant·e·s des outils pour créer et gérer des classes, ainsi que pour suivre les progrès des apprenant·e·s. Idéale (...)Lire la suite

Ces activités sont faites spécialement pour les enfants Jeux pour enfants Déplace la souris. Les puzzles Jeu d'association Apprends Des jeux, des activités et des chansons pour s'amuser en apprenant. Les leçons Le dictionnaire Apprends en t'amusant ! Les noms et les pronoms Conversations Les cartes (...)Lire la suite

Marche à suivre sur le site, ainsi que formes à imprimer . Pour fabriquer ce semainier, il vous faudra : – 1 attache parisienne – 3 feuilles de papier épais (250g, type bristol) – des ciseaux et du scotch – une imprimante couleur – 5 minutes (10 à tout casser) Personnellement, je noterais : hier (...)Lire la suite

Résumé Quand le vilain petit canard est né, il ne ressemblait pas à ses frères et soeurs de couvée. Rejeté de tous, puisque différent, il quitte « sa famille » et part, loin. Sur son chemin, ceux qu'il rencontre ne l'acceptent pas vraiment non plus. Un jour, cependant, ébloui par la beauté des (...)Lire la suite

Le principe de base est tout simple : l’escalier est affiché dans la classe (au coin lecture tant qu’à faire) et les élèves peuvent s’y situer tout au long de l’année pour voir leurs progrès. Il n’y a pas d’affichage des prénoms sur l’escalier, le but n’étant pas de se (dé)valoriser en se comparant (...)Lire la suite