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- autorise le faire des document
Dépasser la simple récitation d'une poésie et faire du texte un projet global qui englobe l'expression orale, la présentaiton de l'écrit, l'illustration et la production par intelligence artificelle générative (IAG). Tous les documents nécessaires sont inclus dans la publicationLire la suite
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Idéal pour créer des œuvres collaboratives. Il suffit de charger une image d'un coloriage. Ensuite, effectuer les réglages pour choisir le nombre de feuilles, leur orientation (portrait/paysage), sélectionner "no effects", puis continuer pour indiquer s'il doit y avoir des numéros ou des marques (...)Lire la suite
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La cellCIPS au service des écoles Nous aidons les écoles à être accessibles pour toutes et tous. Comment ? Grâce à l’informatique, au numérique et à la technologie d’aide. Nous sommes au service des écoles ordinaires et spécialisées du canton de Vaud . Nous avons aussi des accords pour servir les (...)Lire la suite
Chansons sur les verbes, chiffres, mois de l'année, parties du corps... Verbe devoir Halloween - Alain Le Lait Verbe Finir (présent de l'indicatif) - Adjectifs possessifs - Alain Le Lait Quel temps fait il? - Alain Le Lait Au petit déjeuner - Alain Le Lait (Breakfast) Les poissons - Alain LeLait Ma (...)Lire la suite
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Résumé Un nouveau jouet vient d’arriver dans la chambre. Il s’appelle Doubledou. «Quel sorte de jouet es-tu? Que sais-tu faire ?» lui demande Emilie, la souris en peluche. Doubledou n’en a aucune idée. Avec l’aide des autres jouets de la chambre, il va essayer de le découvrir.Lire la suite
des outils pour préparer ses leçons.Lire la suite
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Connaître les régles, c'est une chose ; les appliquer en situation, c'en est une autre. Le parcours de relecture a pour but d'aider l'élève à faire l'inventaire des éléments à vérifier, les uns après les autres, dans toute production écrite (dictée, phrase de la semaine, texte libre ou guidé).Lire la suite
Enseigner sereinement n'est pas seulement une vue de l'esprit, c'est surtout le résultat d'une bonne organisation, en classe et hors de la classe. Dans ce blog, je vous partage des outils, des principes, des idées pour que vous deveniez maître de votre temps, simplement, pratiquement, un pas à la (...)Lire la suite
Arrêter de gaspiller son temps et son énergie, c'est possible avec une meilleure organisation et la mise en place d'outils simples et actuels. Je vous propose 10 questions pour passer en revue votre organisation et votre bien-être en tant qu'enseignant(e). Première vidéo en lien. La seconde est ici (...)Lire la suite
1000 C’est le nombre d’ heures que nous avons à disposition pour effectuer toutes les tâches hors enseignement, conférences et surveillances… mais nous n’avons jamais appris à les gérer . S’adapter à un monde qui a changé sans que nous prenions le temps de nous former. La société de l’information s (...)Lire la suite