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Idée super sympa..originale... Ahhh !! Si j'étais encore en fonction... "Créer pour chaque enfant, pendant tout le mois de juin, une boîte qui contiendra sa trousse et des petits "trésors"qu'il ne découvrira que la veille de la prochaine rentrée scolaire. Leur annoncer : qu’ils mettront dedans, (...)Lire la suite
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Matériel nécessaire : Une boite d’œufs Une feuille de papier coloré (facultatif: elle permet d’obtenir des coeurs un peu colorés) Des graines de fleurs ou d’aromates Un petit saladier De l’eau chaude Un mixer Une passoire 1 emporte-pièce (ma fille ayant perdu le mien je me suis fabriqué un moule (...)Lire la suite
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Les élèves ont souvent des difficultés avec les affichages mathématiques. Vous trouverez sur ce site des aides pour les notions de "plus grand que" et "plus petit que" est "égal" des sériations ordre croissant et décroissant les livrets les dizainesLire la suite
« Quand est-ce qu'on arrive ? » Avec ce loto, le trajet sera plus court. En plus, on se familiarise avec le code de la route et les règles de sécurité. Comment jouer ? Chaque joueur choisit une grille. On donne le top départ du jeu une fois en voiture . Dès qu'un joueur voit par la fenêtre un objet (...)Lire la suite
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SILVIVA est le centre de compétence national pour l’apprentissage dans et par la nature. Nous encourageons une gestion durable de nos propres ressources comme des ressources naturelles, et contribuons ainsi à relever les défis sociétaux actuels. Pour ce faire, nous proposons des formations qui (...)Lire la suite
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Original, simple et de bel effet !Lire la suite
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Jolie activité.... Possibilité de choisir la présentation de la fiche : (2 écritures) OULire la suite
Activités intéressantes et bien présentées. etc ....Lire la suite
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Peu de matériel....attractif.... Possibilité de faire des concours : chacun le même trajet... chronométrer ou par 2 : un surveille, l'autre fait le trajet Quel groupe gagnera ? Jolie distraction : échange de routes ! Marche à suivre en images Autre exemple ...autre technique : cliquer ci-dessous (...)Lire la suite
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Système d'évaluation des dictées permettant de valoriser les mots orthographiés correctement et incite à écrire correctement sans la pression d'un résultat type ETA. On compte le nombre de mots corrects et cela définit un pourcentage de réussite. Je l'utilise comme évaluation formative régulière et (...)Lire la suite
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