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Que fera-t-on après les ECR? Lorsque le soleil fera son grand retour? 20 idées variées pour les dernières semaines d'école!Lire la suite

Un enfant qui se comporte mal a plus besoin d’une mise en contact avec un adulte qui se soucie de lui, qui fait preuve d’empathie, qui peut l’aider à reconnaître ses émotions et qui va l’aider à trouver des meilleurs solutions de les exprimer. Pourtant, il peut être difficile de se défaire de cette (...)Lire la suite

Voici une affiche pour inscrire les anniversaires de la classe. Selon vos préférences, il y a une version française, anglaise et allemande.Lire la suite

Ces affiches vous permettront de repérer les différents coins jeux de la classe, d’identifier les ateliers et les services ou de codifier d’autres lieux ou actions fréquemment utilisés dans les petites classes.Lire la suite

Comment remplacer les punitions ? Je vous invite à lire cet article pour comprendre en quoi les punitions sont à la fois inefficaces et nocives. Face à un comportement non civilisé, l’enfant doit être entendu dans son besoin : à quoi dit-il oui ? En même temps, l’enfant a besoin d’entendre qu’il y (...)Lire la suite

On nous dit : Pour moi, les règles de la classe se doivent d’être claires et concises. Tout rentre dans 3 groupes : le respect des autres , de soi et le respect du matériel . On peut, à partir de ces 3 groupes, y mettre toutes les règles de la classe : .Mon avis : Très jolis dessins, très parlants (...)Lire la suite

Cal end rier de l'Av ent Comme chaque automne, il est l'heure de penser au calendrier de l'Avent. J'aime que les élèves aient la surprise du coin Noël début décembre. Je ne fais donc pas un calendrier de l'Avent avec eux, mais le leur prépare en secret. Depuis plusieurs années maintenant, je trouve (...)Lire la suite

Idée de calendrier de l'Avent pour jeunes élèves repérée chez Maîtresse Ecline . Sur son article, il y a également des idées de "remplissage". Covid oblige, il faudra abandonner les chocolats... Pour ma part, j'y glisse la plume et l'effaceur en 3P et j'agrémenterai d'un privilège ou peut-être un (...)Lire la suite

Le COVID-19 bouleverse tant de choses aujourd’hui, en mettant notamment à rude épreuve les parents et les enseignants qui naviguent en territoire inconnu. Avec un concept et une équipe déjà établis, nous avons décidé de créer une histoire en 3 épisodes. Ces histoires ciblent les défis auxquels nous (...)Lire la suite

Séquence mise à disposition par l'ONG ASHOKA avec des idées d'ateliers d'enseignement de l'empathie en classe. Très complète et inspirante ! https://www.ashoka.org/fr/histoire/boite-outil-pour-promouvoir-lempathie-lecole (...)Lire la suite