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J'adore !!! Niveau 1 "poussin" jaune ou A: nombres à 2 chiffres (petites opérations +/- niveau CP/CE1) Niveau 2 "souris" bleu ou B : nombres à 2/3 chiffres ( additions avec retenue, soustraction sans retenue, et multiplication simples "tables" Niveau CE1) Niveau 3 "hérisson" rose ou C : nombres à 3 (...)Lire la suite
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Très bon site pour les élèves qui correspond au PER. A la fois institutionnel, mais aussi ludique. De nombreuses disciplines à exercer sont présentes sur ce site.Lire la suite
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Brochure (actuellement disponible : Cycle 1) et activités pédagogiques pour souligner l'égalité entre filles et garçons.Lire la suite
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logociel éducatif pour varier les apprentissages dans diverses disciplinesLire la suite
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Diplômes à télécharger : Diplômes pour récompenser les élèves : la meilleure écriture, le lecteur de la semaine, le meilleur élève de la semaine ou le grand mathématicien. Nous vous proposons aussi le thème olympique avec le certificat d'argent et de bronze ou d'or ! https://www.bdrp.ch/lien- (...)Lire la suite
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Nos chiffres ne sont pas seulement des traits qui ont traversé les siècles. Leur forme d'origine représentait directement le nombre ... mais comment ?Lire la suite
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Transfomations de chiffres et de lettres. (le lien vous emmène sur facebook pour visionner une vidéo)Lire la suite
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Ce jeu de calcul permet d'entrainer grâce à plusieurs niveaux les additions en pyramides.Lire la suite
Calcul mental : le complément à 10, 100, 1000 ou tout autre nombre de votre choix. "Parmi le travail en cours sur les applis spécifiques dédiées au calcul mental, voici celle portant sur « le complément à » . Destinée à présenter aux élèves un seul type de calcul, les réglages de l’appli permettent (...)Lire la suite
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AIdes pour élèves DYS Redonner aux enfants/élèves ‘dys’ le plaisir d’apprendre Redonner aux enseignants le plaisir d’enseigner à ces élèves à besoins particuliers Donner aux parents les moyens et le plaisir d’accompagner leur enfants ‘dys’ dans leurs apprentissages Dans les statuts de l’Association (...)Lire la suite
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