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TS sprechen unité 6 ( Ich kann Personen beschreiben. ) + unité 7 ( Ich kann ein Haustier beschreiben. ) + grille d'évaluation + objectifs à donner aux élèves Il y a aussi un TF à faire avant avec les élèvesLire la suite
Théorie sur le passé composé aménagée et détaillée au niveau des pronoms. Exemple : (vous --> garçons + filles, garçons, filles --> accords en fonction)Lire la suite
Thématique(s)
Destinataire(s)
Notre 1ère évaluation de français compréhension orale, basée sur l'histoire "ours qui lit" et compréhension de consignes oralesLire la suite
Les élèves peuvent s'entrainer à poser les questions suivantes : - Wie heisst du ? - Wie alt bist du ? - Woher kommst du ? - Wo wohnst du ? Proposition : les élèves reçoivent "une nouvelle identité", se baladent dans la classe et posent les questions à leurs camarades. Ils répondent ensuite aux (...)Lire la suite
Evaluation signifiactive portant sur les pages 90 à 101 du livre de lecture 3-4PLire la suite
Visuel pour se familiariser avec les connecteurs temporels, liste non exhaustive !Lire la suite
Compréhension orale sur la base de la vidéo sur Youtube "Le Rêve d'Iretirou"Lire la suite
Dossier reprenant quelques pages du moyen officiel, des infos de bout de gomme. Pour commencer l'histoire en 5P.Lire la suite
Inspiré du jeu "Words are Hard". Retourner une carte, un.e joueur.euse doit prononcer un mot commençant par la première lettre de l'image, puis frapper la carte. Si on frappe la carte avant de prononcer un mot valide, on perd. Le.la gagnant.e récupère la carte. Le but est de collecter le plus de (...)Lire la suite