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Que faut-il dire, faire, expliquer ? Quelle forme donner ? Comment la conduire ? Ce dossier donne quelques pistes, réflexions, retours d'expérience sur la manière de construire et d'animer sa rencontre de parents de début d'année scolaire. Ce document fait partie d'une série de documents réalisés à (...)Lire la suite
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Diverses recettes mises en page. -soupe à la courge -roses des sables -truffes au chocolatLire la suite
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Audition active CP1 et 2 Percussions instruments LE RENARD ET LE LAPIN CD- CAPUCIN ET CAPUCINE __ Gaëtan Cruchet Chant no : 19 -- orchestr. no 56 Contenu : Partition codée à la manière des partitions codées géniales : ODI ACT.--audition active--Ed."Fuzeau" Je vous encourage à travailler le rythme, (...)Lire la suite
Grand choix d'idées pour fabriquer des percussions. Vive le système D !!!Lire la suite
Phrases rythmiques et chant inventés par mes élèves dans le calendrier de l'Avent sur notre site....il y a.....qques années !!!Lire la suite
Maracas avec les oeufs Kinder ! Sur le site ... tutoriel en images. Voici le matériel :Lire la suite
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Très jolis maracas persos... Facile et résultat garanti ! marche à suivre en images sur le site + vidéo. La décoration : D'autres idées : Sur le site...cliquez sur l'image.Lire la suite
Rythmes : les ballons de basket. Original et motivant. Vidéo intéressante. Par la suite, chaque classe invente ses rythmes sur d'autres chansons.Lire la suite
J'adore ! Vidéo très explicite. Chaque moment est bien expliqué. Eventuellement, au début, dessiner des petits panneaux pour mémoire des gestes.Lire la suite
Percussions corporelles avec matériel. Effet sympa. Bien tiré parti de ce matériel choisi !Lire la suite