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Marche à suivre ACT que j'utilise personnellement comme travail autonome pour les élèves avancés. *Les images sont prises de la réalisation d'une collègue, Christel Perroud , qui a fait ce travail avec ses élèves. Je n'ai que fait la marche à suivre. Merci à elle pour l'idée et bravo à ses élèves (...)Lire la suite
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Deux dossiers pour travailler la notion de phrase. La phrase 1 : différencier phrase et ligne La phrase 2 : exercices divers autour de la notion de phraseLire la suite
2 Dossiers pour classer les nombres du plus petit au plus grand et du plus grand au plus petit. De 0 à 100 De 0 à 200Lire la suite
Merveille repérée sur le blog de Charivari. Des cartes mission pour accompagner un élève qui ne parle pas le français. Approche intéressante par tutorat!Lire la suite
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Voici un travail d'Art visuel fait avec des 3P. Vous trouverez également le texte retapé.Lire la suite
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TS sur l'ancien régime. Monarchie absolue Société inégalitaire Commerce La Suisse Créé en collaboration avec Caroline Oishi.Lire la suite
Plan de travail avec tous les documents nécessaires pour une séquence sur aire et périmètre Les activités "base" sont obligatoires pour tous les élèves. Les activités de consolidation, puis perfectionnement sont à faire une fois que la base est terminée. (permet différenciation). Les élèves (...)Lire la suite