Ressources par catégories

La plateforme présente six séquences d’enseignement menées dans des classes d’élèves de 13 à 16 ans : le guide touristique audio le discours argumentatif le débat argumentatif la chronique radiophonique L'oralisation de poèmes l’entretien pour obtenir un stage ou un apprentissage. Chacune des (...)Lire la suite

Ce site permet de choisir une vidéo, de la scinder et de la partager. On peut également modifier le nombre d'images par secondes, permettant ainsi de mettre des passages en évidence.Lire la suite

Conv permet de répondre à un besoin récurrent auquel vous avez sans doute été un jour confrontés. Comment récupérer une vidéo présente sur YouTube . Comment l’enregistrer sur son disque dur pour pouvoir la visionner sans connexion internet ni subir l’interface du site américain. La réponse la plus (...)Lire la suite

Bouger en classe. (visionner une petite vidéo) Pour plus d'exercices ouvrir no : 2833Lire la suite

Cette fiche permet aux élèves de garder une trace de leurs réponses et des les utiliser ensuite pour comprendre le poids de la conteneurisation sur les échanges des marchandises, au programme de géographie en 10e. La vidéo utilisée est "La vie en boites" de Data Gueule. ActivitéLire la suite

Partage d'idées : Petites astuces afin de se faciliter la vie en classeLire la suite

Jeu: identifier sur des cartes de géographie les capitales et les pays d'EuropeLire la suite

Le harcèlement se définit comme une violence répétée qui peut être verbale, physique ou psychologique. Cette violence se retrouve aussi au sein de l’école. Elle est le fait d’un ou de plusieurs élèves à l’encontre d’une victime qui ne peut se défendre. Lorsqu’un enfant est insulté, menacé, battu, (...)Lire la suite

Violon, alto, violoncelle, contrebasse, harpe, piano avec son Note de l'équipe BDRP : deviner le nom de chaque instrument grâce à leur son et quelques indices! Document Mac PagesLire la suite

Il fait chaud...il fait beau...bientôt les vacances.... Imagine ce que tu vas voir... OU ..... à la rentrée : - j'ai vu.... dessine ton portrait..... prépare tes lunettes.....décore le tout. (la forme des lunettes peut être variée)Lire la suite