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Document créé avec des étudiants HEP dans le cadre du séminaire d'intégration pour s'approprier les critères de réussite de leur stage de première année BP. Il s'agit d'une synthèse des critères de réussite extraite du document Évaluation du stage de 1ère année - Échelles descriptives (disponible (...)Lire la suite
Technique de calcul mental x10 x 100 x1000 :10 :100 :1000 x0,1 x0,01 :10 :100 :1000 :0,1 :0,01Lire la suite
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En lien avec le livre 2023, pas fini Aussi voir: https://bdper.plandetudes.ch/ressources/9924/appr/ (histoire de la carte postale, 2.14) Aussi tourisme, ancien matériel (quelques éléments liés) TS sur le prospectus, peut aussi être fait en exercice. Certains élèves ont fait à la main. Activité (...)Lire la suite
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TS de PO sur le chapitre 5, essen. 3 parties: questions, dialogue, réponses 2 feuilles différentes, A et B ! Mettre au dos la fiche de critères de PO, sur 25 points. 15 = 4 Très bons testsLire la suite
Chercher les objets demandés et les colorierLire la suite
Dossier remanié d'après la séquence didactique de "S'exprimer en français".Lire la suite
TS production écrite - réponse au courrier des lecteursLire la suite
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Cette présentation aborde quelques principes de la programmation orientée-objet ainsi que les bases du langage Objective-C. Il s'agit d'une introduction à un cours iOS dans le cadre de l'option complémentaire informatique (OCI) au gymnase.Lire la suite
Cette présentation aborde la problématique de la gestion de la mémoire lorsque l'on programme pour un appareil comme un smartphone. La distinction entre Stack et Heap est présentée. La structure MVC (Model-view-controller) est expliquée ainsi que la manière dont elle est traitée en programmation (...)Lire la suite
Cette présentation porte sur les différents types de variables en langage Objective-C ainsi que sur les structures de contrôle.Lire la suite