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Couverture pour les agendas à colorier. Version 25/26, une version vierge Images trouvée sur www.museprintables.com

modèles de broderies en fleurs ou coeurs.

technique de reliures japonaises.

pliage de feuilles pour réaliser des carnets en papier de 8, 16 pages.

pliage de pochette surprise.

origami en forme de papillon.

marche à suivre pour la technique du gaufrage en ACM.

carte pop up chapelle

carte pop-up Chalet

Voici un nouveau projet de semestre pour les 6P. Un lunch-bag en vue de la 7ᵉ et l'horaire continu. Et l'évaluation qui va avec.

Un guide d'étape pour réaliser cette petite baleine au crochet. Nécessite de connaître les bases du crochet.

Marche à suivre et conseils pour élaborer un jeu de société avec vos élèves.

Marche à suivre ACT pour réaliser en autonomie des chouchous.

Marche à suivre ACT que j'utilise personnellement comme travail autonome pour les élèves avancés. *Les images sont prises de la réalisation d'une collègue, Christel Perroud, qui a fait ce travail avec ses élèves. Je n'ai que fait la marche à suivre. Merci à elle pour l'idée et bravo à ses élèves (...)

Travail autonome pour s'occuper, un étui à lunettes. Le patron se trouve sur le blog "couture-enfant".

Les dessous de verre. Travail à faire en autonomie par les élèves les plus à l'aise. À choix avec d'autres occupations.

Paniers pour cotons lavables Marche à suivre pour travail autonome supplémentaire pour occuper les plus à l'aise.

Projet couture des 8P enfin mis au propre. Ce sac est un mélange de plusieurs tutos et vidéos que j'ai trouvés, mais majoritairement inspiré de la vidéo que vous trouverez grâce au QR code sur le document. Ce document est mon document pour me remémorer les étapes, ce n'est pas pour que les élèves (...)

Voici l'évaluation pour les 7P. Nous faisons un pyjama en JERSEY d'où une partie d'évaluation autour de la surjeteuse. Vous remarquerez que le plaisir doit primer dans cette matière et que tout est fait pour que les élèves réussissent.

L'an prochain je me lance dans une nouvelle aventure, maîtresse ACT. Je crée en ce moment des MàS pour les élèves qui auraient tout terminé. Ceci est un premier jet, donc un retour est le bienvenu s'il y a des coquilles ou des éléments peu clairs. Thème Coussin de voyage sans fermeture éclaire (...)

L'an prochain je me lance dans une nouvelle aventure, maîtresse ACT. Je crée en ce moment des MàS pour les élèves qui auraient tout terminé. Ceci est un premier jet, donc un retour est le bienvenu s'il y a des coquilles ou des éléments peu clairs. Thème: coussin libre

L'an prochain je me lance dans une nouvelle aventure, maîtresse ACT. Je crée en ce moment des MàS pour les élèves qui auraient tout terminé. Ceci est un premier jet, donc un retour est le bienvenu s'il y a des coquilles ou des éléments peu clairs. Je précise qu'en attendant de réaliser le modèle moi (...)

L'an prochain je me lance dans une nouvelle aventure, maîtresse ACT. Je crée en ce moment des MàS pour les élèves qui auraient tout terminé. Ceci est un premier jet, donc un retour est le bienvenu s'il y a des coquilles ou des éléments peu clairs. Je précise qu'en attendant de réaliser le modèle moi (...)

Keynote de présentation pour la technique du Zentangle. A présenter aux élèves avant de commencer. Durant ce dessin, il est possible de mettre une musique de relaxation afin d'aider les élèves à se concentrer et à réaliser leur oeuvre.

Glace à décorer, découper et coller.