Ceintures de compétence
C’est décidé : cette année, je me lance dans les ceintures de compétences. Réflexion et documents de mise en place et de suivi de projet
Mathématiques
Enseigner les mathématiques avec les nouveaux moyens : la planification complète 6P
Ce document reprend une planification complète pour l'enseignement des mathématiques en 6P avec les nouveaux moyens. Les informations complémentaires sont contenues dans l'article qui l'accompagne.
Enseigner les grandeurs (MSN 24 ) 6P avec les MER 2020
Itinéraires pour l'enseignement des grandeurs avec les nouveaux moyens d'enseignement de la CIIP. Contient également une évaluation significative (demander le mot de passe)
Enseigner les opérations (MSN 23) 6P avec les MER 2020
Itinéraires pour l'enseignement des opérations avec les nouveaux moyens d'enseignement de la CIIP. Contient également une évaluation significative (demander le mot de passe)
Enseigner la numération (MSN 22 Nombres) 6P avec les MER 2020
Itinéraires pour l'enseignement de la numération avec les nouveaux moyens d'enseignement de la CIIP. Contient également une évaluation significative (demander le mot de passe)
Enseigner la géométrie (MSN 21 Espace) 6P avec les MER 2020
Itinéraires pour l'enseignement de la géométrie avec les nouveaux moyens d'enseignement de la CIIP.
Maths 7P - Thème 6 : Division
Plan de trravail et tous les docs annexes pour travailler la division euclidienne (en général et en colonne, puis dans les problèmes).
Maths 7P - Plan de travail Multiples et diviseurs + docs
Plan de travail sur le thème des multiples et diviseurs accompagné de la feuille de suivi, des théories et d'un TF.
évaluation dénombrement 5H
Evaluation dénombrement et extension du domaine numérique 5H. Objectifs inclu et corrigé
Un nombre sur une droite numérique
Rechercher un nombre sur une droite numérique. Les enfants peuvent eux-mêmes inventer ce genre d'exercices pour leurs camarades. Avec des plus grands élèves, exécuter l'action en un temps donné.