Secondaire II (16-19 ans)

Ce support de cours (version 2017-2018) sur les fonctions affines est à destination des enseignants de mathématiques du Gymnase ayant des volées de 2e année. On y retrouve les thèmes suivants : Définition, courbe représentative, sens de variation. Application : signe d'un produit, signe d'un (...)Lire la suite

Ce support de cours (version 2017-2018) sur les fonctions est à destination des enseignants de mathématiques du Gymnase ayant des volées de 2e année. On y retrouve les thèmes suivants : Notion de fonction, courbe représentative, tableau de variation ... Cette ressource a été conçue par Arié Yallouz (...)Lire la suite

Ce support de cours (version 2017-2018) sur les réels est à destination des enseignants de mathématiques du Gymnase ayant des volées de 1re année, mais s'adresse également à des 11VP. On y retrouve les thèmes suivants : Ensembles de nombres ; Développer, factoriser ; Intervalles dans R ... Cette (...)Lire la suite

Embarquement immédiat pour un voyage extraordinaire sur le nombre PI et son univers. Le site de Daniel Gourvitch sur le nombre pi, un des plus complets en français. Petite histoire de PI Les mathématiciens qui ont rêvé de PI Toutes les formules Propriétés mathématiques diverses concernant ...Lire la suite

Morceau de djembé pour groupes de 4 élèves. Chacun-e jouant une partie différente. Pour la lecture veuilez vous référer au lexique Djembé, aussi dispo sur la BDRP. Pour toute question : ivan.gaillard@edu-vd.chLire la suite

Morceru de Djembé pour groupes de 4 élèves. Chacun jouant une partition différente. Pour la lecture veuillez vous référer au Lexique Djembé, aussi dispo sur la BDRP. Pour toute question : ivan.gaillard@edu-vd.chLire la suite

Morceau de djembé pour groupes de 4 élèves. La forme du morceau est relativement libre. Pour la lecture vous pouvez vous ratacher au Lexique Djembé, aussi dispopnible dans la BDRP. Pour toute question : ivan.gaillard@edu-vd.chLire la suite

Petit lexique Djembé pour lire mes partitions. Si vous avez des questions je suis disponible pour en parler. Bien du plaisir, Ivan Gaillard ivan.gaillard@edu-vd.chLire la suite

Exercices en ligne, construit à l'aide de Geogebra, du Lycée René Josué Valin - La Rochelle - Académie de Poitiers. Correspondance entre les nombres réels et les points du cercle trigonométriques. Constructions des courbes représentatives des fonctions sinus et cosinus. Déterminer le sinus ou le (...)Lire la suite

Cette vidéo de 2:33 mn présente d'abord deux figures utiles en trigonométrie, puis montre comment utiliser ces deux figures pour reconnaître sur le cercle trigonométrique le cosinus et le sinus de nombres particuliers.Lire la suite