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9e année (~13 ans)

Keynote contenant quelques questions à propos de la constitution de la Suisse.Lire la suite
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Un document pour évoquer la catastrophe de Fukushima à l'occasion de son dixième anniversaire dans le cadre du cours de géographie. Il débute par un dessin de presse proposé par Philippe Hertig en didactique de la géographie à la HEPVD. La présentation et son exploitation s'appuient sur diverses (...)Lire la suite
Très belles réalisations. Attention : précision !! Sur la page....Cliquez ici...pour d'autres animaux.Lire la suite
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Magnifiques réalisations.... Attention : précision !! Sur la page : Cliquez sur :Lire la suite
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Bonjour à tous et à toutes , Mes élèves adorent s 'entrainer avec ce site internet de défis qui imite une conversation Whatssap avec des personnages virtuels qui ont des personalités différentes ! Vous avez la possibilité de partager via un code des listes de verbes ou des temps spécifiques ! Gros (...)Lire la suite
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La petite histoire du WEB édité par le CERN, berceau de la révolution technologique qui a changé nos vies.Lire la suite
Voulez vous réparer une centrale électrique sur Mars avec vos élèves en utilisant des robots Thymio? L'équipe R2T2 Collaboration invite des équipes d'élèves de 8 à 18 ans à se connecter en ligne pour participer à une Mission R2T2 sur Mars. Ces missions sont offertes gratuitement du 17 au 21 mai 31 (...)Lire la suite
Le professeur Stéphane Clivaz, cofondateur du Laboratoire Lausannois Lesson Study (3LS) et didacticien des mathématiques, partage son expérience passionnante du processus de Lesson Study. Vous pouvez retrouver l'interview de Stéphane Clivaz dans la newsletter n°3 de la BDRP : ici !Lire la suite
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