6e année (~10 ans)
Leçon et fiches sur cette invention suisse. Descriptif de l'invention, étapes de fabrication du chocolat, fiche 1-3P, fiche 4-6P, images d'étape de la fabrication du choc à remettre dans l'ordre. CM 16/26, MSN 15/25Lire la suite
Statistiques
Thématique(s)
Destinataire(s)
Activités musicales proposées autour de cette invention suisse. Histoire SHS 12/22 et Arts musique 12/22Lire la suite
Statistiques
Thématique(s)
Destinataire(s)
Dossier sur l'Âge des métaux. la découverte du cuivre les différents métaux les matières premières de l’époque le travail du bronze et du fer les Celtes Polices d’écriture utilisées : Sugar Punch DEMO, Letters for learners, Comic sans MS, Helvetica Neue. https://www.lamaitressedecolle.ch/Lire la suite
Ce dossier traite du genre "texte qui transmet des savoirs", reprenant certains exercices du moyen d'enseignement L'Île aux mots. Il travaille les transformations. Le deuxième dossier travaille le guide de voyage en interdisciplinarité avec les MITIC. L'évaluation porte uniquement sur les (...)Lire la suite
Que faut-il dire, faire, expliquer ? Quelle forme donner ? Comment la conduire ? Ce dossier donne quelques pistes, réflexions, retours d'expérience sur la manière de construire et d'animer sa rencontre de parents de début d'année scolaire. Ce document fait partie d'une série de documents réalisés à (...)Lire la suite
Statistiques
Thématique(s)
Destinataire(s)
Ce document propose une centaine d'activités pour enseigner les n otions de numération et d'opérations du PER.Lire la suite
Ce fichier comprend quelques documents à compléter pour aider les élèves à entrer dans la démarche scientifique: émettre des hypothèses établir un protocole d'expérimentation rédiger un rapport d'expérimentation MEMO : Pour expérimenterLire la suite
Statistiques
Thématique(s)
Destinataire(s)
Petite réflexion quant aux raisons pour lesquels tous les élèves ne travaillent pas au même rythme et pistes pour permettre à chacun de progresser et d'avoir une vie scolaire épanouissante.Lire la suite
Statistiques
Thématique(s)
Destinataire(s)
En explorant différents domaines, l'élève apprendra à connaître ce qu'il aime, ce qu'il aime faire, ses forces, ses faiblesses, sa manière d'apprendre, ... Ce sera ensuite l'occasion de pouvoir se présenter à ses camardes et enseignants de manière plus approfondie. Étape 1. J’aime & Je n’aime (...)Lire la suite
Statistiques
Thématique(s)