1ère année (~5 ans)

9 moyens de transport dans la colonne de gauche (en gras). Retrouve dans chaque ligne le mot identique au modèle qui se trouve dans la colonne de gauche, puis colorie le d'une couleur plutôt claire.

Dans la deuxième colonne, les 8 noms des "Monsieur, Madame" de référence. Chercher dans chaque ligne le mot qui est écrit de façon identique et le colorier (avec une couleur claire). Dans la première colonne, les élèves qui le désiraient pouvaient reproduire (dessiner) leur "monsieur" préféré à côté (...)

Le modèle est en haut à gauche: dessin et mot "chat". Retrouver les 7 mots "chat" dans la fiche. La consigne peut varier: entoure, souligne, colorie (en clair) le mot "chat" (histoire de varier la façon de mettre quelque chose en évidence)

Le mot à retrouver se trouve dans la colonne de gauche (modèle). Après avoir bien observé ce mot, chercher parmi les 3 mots de la même ligne celui qui est écrit de manière identique et le colorier avec une couleur plutôt claire. Passer à la ligne suivante. A la fin il y aura 10 mots coloriés sur la (...)

Bandes numériques tirées du site: http://mmeemilie1.blogspot.ca/2014/10/freebie-casse-tete-halloween.html

En haut, le mot du jour: nuage L'élève ne colorie en gris que les nuages où figurent le mot nuage. Heureusement il n'y en a que six.

C'est juste une photocopie d'un jeu en bois que j'utilisais à Pâques, ou avec la chanson l'oeuf à la coque, ou le thème de la ferme. Education des perceptions visuelles. Association: coques et couvercles. Motricité fine. J'en ai fait un plus difficile de 16 oeufs ..(que je n'ai pas encore scanné.. à (...)