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- autorise le faire des niveaux
- (-) Remove Musique filter Musique
- Vouliez-vous dire
- autorise le faire des cheseaux
Demi-cercle, faire passer le rythme, le mouvement, etc... Adapter avec des jeunes élèves.Lire la suite
C'est la question que je me pose depuis que je suis PE: Comment faire de la musique avec des élèves? Pistes, ressources et idées afin de travailler sur le thème des instruments de musique.Lire la suite
Le "Fliegerlied" est une chanson en allemand que j'aime bien faire avec mes 5P. Les paroles sont simples, faciles à accompagner avec des gestes et répétitives.Lire la suite
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Ecouter plusieurs fois le thème musical; peut-être faire des déplacements dans l'espace (de grands gestes)...et seulement par la suite passer "au bout de doigt". Quelle belle idée !! Le doigt "suit la musique"...tempo et rythme Par groupes, choix d'un refrain... et les enfants dessinent leurs codes (...)Lire la suite
Faisons connaissance ! Ce module vous invite à faire connaissance avec des compositeurs des siècles passés. Illustrés par une oeuvre emblématique, chaque compositeur survolé et quelques éléments de l'oeuvre sont analysés (genre, instruments, ...). Au programme: Jean-Sébastien Bach (Toccata et Fugue (...)Lire la suite
Chansons sur les verbes, chiffres, mois de l'année, parties du corps... Verbe devoir Halloween - Alain Le Lait Verbe Finir (présent de l'indicatif) - Adjectifs possessifs - Alain Le Lait Quel temps fait il? - Alain Le Lait Au petit déjeuner - Alain Le Lait (Breakfast) Les poissons - Alain LeLait Ma (...)Lire la suite
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Bravo et merci aux initiateurs. Liens avec le Plan d’Études Romand (PER) : Découvre et approche des artistes de sa région Prend part à un projet collectif et y apporte sa contribution Interprète des chants et des musiques en utilisant la voix et/ou des instruments et en coordonnant son jeu musical (...)Lire la suite







