Ressources par catégories

Un site tout simple qui permet aux enfants de s'entraîner à diriger la BeeBot. En attendant que nous soyons tous équipés grâce à EduNum, les élèves peuvent déjà apprendre à programmer ses mouvements. Il y a plusieurs types de jeux: Baby-bot: l'abeille doit se rendre sur chaque fleur (plutôt pour (...)Lire la suite

Dès le plus jeune âge, les enfants se familiarisent avec les sonorités de la langue française avec des dessins animés, des films d’animation, des clips musicaux, des tutoriels d’activités manuelles.Lire la suite

Première activité à faire avec les petits élèves afin de faire découvrir le clic et le glissement de la souris. Des fleurs appraissent sur la page lorsque l'on déplace la souris en cliquant sur le bouton.Lire la suite

Pour les minis voitures, le format mini ; pour les voitures taille standard, sur 2 feuilles A4. Imprimer le nbre de routes désirées.... sur papier bristol puis plastifier. (évent. prévoir des bandes de velcro autocollantes qui dépassent de certaines pièces pour solidifier les parcours ; ou utiliser (...)Lire la suite

La plateforme “Cartable numérique” est un site internet regroupant une multitude de ressources et conseils pour venir en aide aux enfants en situation de handicap et leur entourage, pour intégrer au mieux les outils informatiques d’aide en classe. Le « Cartable numérique » c’est aussi une (...)Lire la suite

Voici un site qui permet d'imprimer les prénom de nos élèves avec diverses polices variées Inscrire le prénom et choisir sa police. Le document se génère facilement.Lire la suite

Petites comptines avec l'image et le son associésLire la suite

Site permettant de colorier des lettres et des chiffres directement à l'écran . Divers thèmes sont présents pour décorer ces lettres: Le printemps, les animaux, les fées, les fruits, Noël ....Lire la suite

L’UMA propose aux enseignants une sélection de ressources pédagogiques utilisées et éprouvées sur le terrain depuis de nombreuses années. Ces ressources ne sont pas prescriptives, l’enseignant reste libre de choisir celles qui conviennent le mieux à sa classe. Dans cette section, nous ne publions (...)Lire la suite

Lignes verticales Prendre conscience de la verticalité et du sens du tracé Respecter le sens du trace Rétrécir le tracé pour utiliser la motricité des doigts plutôt que le bras Tracer des lignes verticales dans un espace limité Les ronds Tracer des formes circulaires fermées Tracer des formes (...)Lire la suite