Ressources par catégories

Mise à disposition de capsules vidéos en français, maths, recherche documentaire dans le cadre d'un enseignement collaboratif et coopératif Aide-mémoire, ressources personnalisées, déclencheurs de situations didactiques.... Pour plus d'informations sur la conception, la démarche et la mise en (...)Lire la suite

Application pour créer son avatar pour son profil BDRP par exemple. Elle nécessite un compte Facebook.Lire la suite

Ce tutoriel vidéo propose la 1re leçon de la création d'un diaporama avec LibreOffice Impress. (durée 19'39'', mis à jour 18.2.14) Contenu de cette 1re leçon : La préhistoire Le XXe siècle Le XXIe siècle Ordinateur et projecteur Cela ne change rien Démarrer LibreOffice Impress sous Windows Démarrer (...)Lire la suite

Tutoriel (animation) pour réaliser un diaporama qui tourne en boucle, c'est-à-dire qui bascule automatiquement sur la première diapositive après présentation de la dernière diapositive. Matériel nécessaire : un diaporama prêt à l'emploi avec des transitions automatiques entre diapos. Animation (...)Lire la suite

Tutoriel sur l'installation et l'utilisation de Video DownloadHelper DownloadHelper est un outil permettant de capturer des fichiers vidéo et des images de nombreux sites. Par exemple depuis YouTube, vous pourrez télécharger la vidéo directement sur votre ordinateur. Il travaille également avec (...)Lire la suite

Exemple d'utilisation d'un « portfolio numérique pour construire son parcours professionnel » avec Mahara pour les secondes professionnelles productions horticoles. Support de cours avec 6 fiches à disposition. L'e xpérience a débuté en septembre 2015. Auteur : V. LenoirLire la suite

Déroulement en 6 séances avec fiches d’activités, vidéos, documents Dans le mode « classe inversée », le travail à la maison , en amont, consiste à consulter des ressources (vidéos, site internet, lecture), copier quelques mots de vocabulaire, les titres... Puis, tout le travail de compréhension (...)Lire la suite

Une chasse au canular collaborative Descriptif Objectifs pédagogiques Adopter une attitude critique et analytique des informations et des contenus qui se diffusent via les outils du web (messagerie, médias en ligne, réseaux sociaux). Utiliser un outil d’écriture collaborative afin de produire un (...)Lire la suite

Concevoir votre cours basé sur les clickers plus d'interactivité = moins de présentation ! Les clickers ne sont pas particulièrement utiles ou révolutionnaires en eux-même. Ce ne sont que des outils, et c'est la façon dont vous les utiliserez qui importe . Thèmes développés : Préparez vos questions (...)Lire la suite

Ce dictionnaire ou lexique permet de donner les définitions clé, en usage sur le web, internet, et les réseaux sociaux.Lire la suite