Ressources par catégories

Série d'activités où les animaux sont classés en fonction de leurs caractères, et non de leurs familles. L’objectif de la séquence est de répondre à la question : « Qui est plus proche de qui ? », en étudiant ce que les animaux « ont » (et non « ce qu’ils font », « où ils vivent », « comment ils se (...)Lire la suite

Didacticiel proposé par Edumedia sur le cycle de l'eau. Questions à choix multiples qui permet de révisier ses connaissances sur le cycle de l'eau et les états de l'eau, principalement.Lire la suite

Il s'agit d'un didacticiel complet sur l'étude des arbres. Les élèves y trouvent tous les renseignements sur leurs caractéristiques, leur cycle de vie,... et également sur ce que l'homme en fait. C'est une ressource riche qui motive les élèves (missions, jeux, etc.), mais aussi qui sert à l' (...)Lire la suite

Ce kit propose de travailler sur la prévention des comportements à risque face aux installations électriques , en faisant réfléchir les élèves.Lire la suite

530 des 559 épisodes existants de l'émission C'est pas sorcier, le magazine télévisuel français de vulgarisation scientifique!Lire la suite

Pour reconnaître un animal, il faut savoir « lire » ses empreintes. Voici des pistes pour reconnaître les empreintes de chaque animalLire la suite

Comment reconnaître des empreintes d’animaux ? Il y a 3 documents : deux jeux, pour reconnaître les traces des animaux de la savane et celles des animaux de la ferme. Et une clé d’identification des mammifères les plus courants dans nos régions.Lire la suite

Ce site internet est fait pour les élèves de 5 à 8 Harmos. Il fournit de nombreuses explications sur l'électricité et les énergies renouvelables et propose des jeux qui facilitent la compréhension des élèves dans ces thèmes. Les élèves apprennent et approfondissent leurs connaissances grâce à une (...)Lire la suite

Ce petit jeu interactif permet de travailler les trois états de l'eau et les différents changements d'états de l'eau avec quelques images et des petites informations en plus. Je l'ai fait avec des 7H.Lire la suite

Quelques fiches sur le thème du cycle de l'eau (insérées dans une séquence sur l'eau et l'air). Les élèves ont déjà des notions comme les états de l'eau, les changements d'état. Les thème supplémentaires sur les mélanges d'eau, puis sur l'air.Lire la suite