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Travailler la différence entre les homonymes et et est. Note de l'équipe BDRP : il semble y avoir un problème d'affichage avec le navigateur Safati. Utiliser un autre navigateur, comme Firefox.Lire la suite
Phrases négatives et positivesLire la suite
Cette séquence comporte une amorce, une séance sur les activités débranchées et une séance avec la bluebot.Lire la suite
Thématique(s)
Destinataire(s)
3 petits jeux de manipulation comme introduction au thème "au fil du temps" en conjuguaison. Grâce à ces jeux, les élèves devront déduire que la forme du verbe change selon le moment de l’action (passé, présent, avenir) J'effectue ce jeu par deux et je fais une petite mise en commun entre chaque (...)Lire la suite
Un jeu de l'oie pour entraîner la différence entre "ces" et "ses" avec un corrigé.Lire la suite
Une évaluation sur l'électricité avec objectifsLire la suite
Thématique(s)
Destinataire(s)
Les élèves apprennent les compléments de verbe direct et indirect en se mettant à la place d'un détective. (Quelques exercices sont tirés de l'IAM )Lire la suite
Dossier afin de travailler les formes de phrases (positives et négatives) Unité 5 dans l'IAMLire la suite
Un dossier complet sur la respiration du corps humain. Une fiche a compléter avec un c'est pas sorcier. Le test et les objectifs.Lire la suite
Thématique(s)
Destinataire(s)
Un dossier permettant de travailler la poésie. -->Nouveau dossier avec une introduction pour analyser le savoir déjà connu des élèves et deux évaluations formatives à la dernière page en vue d'un TS ( production écrite).Lire la suite




