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Exercices et théorie sur le tiers pour des 6e HarmoSLire la suite
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Solides : doc 1 : grille à compléter avec les noms des solides, nombre d'arêtes, de faces, de sommets. doc 2 : classer des solides doc 3 : reconnaître et colorier des solides doc 4 : reconnaître et colorier des solides doc 5 : reconnaître et colorier des solides - questions VRAI FAUXLire la suite
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Petit travail pour apprendre à manier un compas que j'ai modifié afin d'en faire un dessin collaboratif ! Des petites bulles de savon que les élèves ont adorés dessiner.... Vous trouverez une photo du résultat du travail de mes élèves. Sympa pour commencer l'année en art visuel, les élèves doivent (...)Lire la suite
Plusieurs problèmes qui permettent de travailler la proportionnalité Verdana 24GLire la suite
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Ce document est une mini-séquence pour les 6èmes Harmos portant sur l'entraînement à la résolution de problèmes additifs, et mêlant les mathématiques et les MITIC dans le but de réaliser une activité interdisciplinaire. La totalité de cette leçon (gestion de classe, matériel, objectifs du PER) est (...)Lire la suite
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Je fais un jeu par élève. J'utilise pour chacun une couleur différenteLire la suite
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Problèmes que l'on peut découper, mettre dans une boîte. Les enfants se servent, les collent dans un cahier.Lire la suite
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fiche d'entrainement de logique déductive liée à l'activité MATH 1B 5P "Totems" et MATH 1B 6P "Tourelles"Lire la suite
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Leçon sur cette invention suisse. Descriptif de l'invention, activité mathématique calcul de surfaces. MSN 24Lire la suite
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