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Ce dossier pédagogique s’adresse aux enseignants et aux élèves du primaire et du secondaire I et II. Il a été conçu pour permettre une réflexion sur les influences du théâtre à travers les différentes époques, de l’Antiquité à aujourd’hui, sur la société et les hommes qui la constituent. L’objectif (...)Lire la suite
EN, AN, AM, EM, PH, CH et j'en passe. La langue française scripturale est complexe ! Voici un outil (créé à l'aide de la méthode Borel-Maisonny) qui pourrait aider vos élèves à distinguer les différents digrammes et trigrammes du français organisés par son. Un jeu du memory sur certain de ces (...)Lire la suite
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Voici un outil pratique pour illustrer la taille des lettres aux élèves qui débutent l'écriture. Pour plus d'idées, je vous invite à consulter mon blog : http://enseignantcoppola.eklablog.comLire la suite
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Police d'écriture romande.Lire la suite
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Document élaboré par une ergothérapeute à partir de la méthode ABC Boom de Natasha Rouleau. Les lettres de l'alphabet ABC Boom sur les quatre lignes d'écriture. Affichage sous-main, par-exemple.Lire la suite
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Copie , lis et dessine Petite activité pour des rituels ou simplement à avoir sous le coude dans un moment creux. Personnellement je l'utilise dans un "cahier d'exercice" cahier fourre-tout qui évite la sur-utilisation de feuilles volantes pour les petits exercices courts et ponctuels. Ils sont (...)Lire la suite
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Feuilles à glisser dans une chemise transparente lisse. L'élève repasse sur son prénom à l'aide d'un stylo effaçable (Velleda par exemple). Dans ma classe, le prénom en écriture liée remplace la feuille avec le prénom écrit trois fois à partir de janvier (pour les élèves de 2P). Les polices (...)Lire la suite
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Pour faire le point sur l'avancée des élèves, pour préparer les entretiens, voici une évaluation diagnostique. C'est un premier jet, les remarques sont les bienvenues en dessous de ce post.Lire la suite
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Pour permettre aux élèves de "repérer et mémoriser des mots rencontrés" L1 11 12 tout en " respectant le positionnement des lettres". L1 18Lire la suite
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Évaluation de lecture début de 3P. lecture de syllabes simples associer mots-images, simples son "ch" correspondance scripte-liéLire la suite
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