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Wagons de train sur lesquels on peut coller la photo des enfants en fonction de la date de leur anniversaire

Une série de brevets pour les 1P-2P les thèmes suivants sont proposée: - Conscience phonologique - Comportement - Graphisme et écriture - Vivre ensemble - Le fonctionnement de l'écrit - La découverte des nombres - Les formes et grandeurs - Repérage dans le temps - Repérage dans l'espace - Activités (...)

Ces affiches vous permettront de repérer les différents coins jeux de la classe, d’identifier les ateliers et les services ou de codifier d’autres lieux ou actions fréquemment utilisés dans les petites classes.

Petites astuces afin d'aider les enfants à canaliser leurs émotions, particulièrement la colère

« Lorsqu’un enfant est triste ou se sent seul, qu’il ne trouve pas d’amis pour jouer avec lui, il va s’asseoir sur le banc. Les autres enfants savent alors qu’il a besoin d’aide et celui ou ceux qui le souhaitent, viennent la lui offrir… » J'aime bcp cette idée, elle vaut la peine d'être testée (...)

Étiquettes de rangement de classe

Dans ce dossier de RTSdécouverte, retrouvez un lexique expliquant de façon simple les termes utilisés en ce moment dans les médias, des liens vers des dossiers pédagogiques, des séquences radio et tv expliquant comment parler du terrorisme aux enfants.

Le 13 novembre 2015, la ville de Paris est secouée par une série d'attentats qui ont entraîné la mort d'au moins 120 personnes et ont fait plusieurs centaines de blessés. Comment en parler avec nos enfants, nos élèves, qui sont bombardés d'images et de vidéos? Comment les aider à faire le tri entre (...)

Site qui permet de se questionner sur la manière de s'exprimer avec les enfants .

Comment dire bonjour dans 169 langues du monde.

Durant la nuit du 31 octobre au 1er novembre, lors de la fête d'Halloween, de nombreuses créatures font leur apparition. Sorcières, fantômes, loups-garous, zombies ou vampires hantent nos rues pour quelques heures. Et notre imaginaire depuis des siècles. Retrouvez ici le décryptage littéraire de ces (...)

Qui élit-on lors des élections fédérales? Comment élit-on les parlementaires? Qu'est-ce que la formule magique? Retrouvez dans ce dossier quelques rouages essentiels de notre système politique. Vous saurez tout sur le référendum, l'initiative populaire ou la différence entre notre démocratie et (...)

Un moment magique à partager avec vos élèves! Autres pistes: rigolett La classe des chaudoudoux (avec les tickets chaudoudou en aperçu)

Affiche afin de trouver des solutions pour régler les petits conflits

Il peut arriver qu'un élève ait de la peine à appliquer l'un ou l'autre point du règlement de classe ou un des principes de vie en commun. Lui permettre de réfléchir aux tenants et aboutissants de cette difficulté peut l'aider à la surpasser. Cette section comprend des fiches de réflexion pour (...)

On nous dit : Pour moi, les règles de la classe se doivent d’être claires et concises. Tout rentre dans 3 groupes : le respect des autres , de soi et le respect du matériel . On peut, à partir de ces 3 groupes, y mettre toutes les règles de la classe : .Mon avis : Très jolis dessins, très parlants (...)

Sous le titre “Contes de la Terre” 25 contes sont mis à disposition du public et spécialement des enseignants et écoliers sur energie-environnement.ch, un site des services cantonaux romands de l'énergie et de l'environnement Extrait de la page d'accueil: 25 contes pédagogiques illustrés sur les (...)

Plusieurs types de consignes illustrées, afin d'aider les petits élèves à gérer leurs tâches quotidiennes.

L’échelle du comportement est un outil qui permet de gérer l’attitude des élèves en classe de manière positive. Fonctionnement : Chaque matin, l'enfant commence sa journée sur « prêt à apprendre ». Tout au long de la journée, il remontera ou descendra son épingle selon son attitude. Cet outil permet (...)

Le lundi matin, en arrivant, hop on tourne la roue d'un cran, on annonce la nouvelle responsabilité de chacun et voilà! Plus d'élèves qui râlent parce qu'ils voulaient telle ou telle chose, ou de responsabilité "sans succès", de contestation "Ça fait trois fois qu'il fait ça et moi je l'ai jamais (...)