Recherche

écouvrez notre collection complète de ressources éducatives, avec une large gamme d'images éducatives, y compris des coloriages, des photographies et des travaux manuels engageants. Chaque élément est soigneusement classé par thèmes alignés sur les normes de l'enseignement primaire. Nos images (...)

Dépasser la simple récitation d'une poésie et faire du texte un projet global qui englobe l'expression orale, la présentaiton de l'écrit, l'illustration et la production par intelligence artificelle générative (IAG). Tous les documents nécessaires sont inclus dans la publication

autodraw est un outil gratuit en ligne conçu par google creative lab qui utilise l’intelligence artificielle pour transformer des esquisses simples en pictogrammes ou icônes professionnelles. accessible via navigateur, il propose des dessins automatiquement reconnus et suggérés, et permet d’ajouter (...)

Vidéos de c'est pas sorcier, CPS

Livret 1 - Le Ciel et la Terre 1 1. Notre planète la Terre - Qu'est-ce qui change sur notre planète ? 2. Le mouvement de la Lune autour de la Terre - Pourquoi la Lune change-t-elle de forme ? 3. Volcans et éruptions volcaniques - Qu’est-ce qu’un volcan ? Livret 2 - Le Ciel et la Terre 2 4. Le (...)

Le centre de compétences PluSport est le centre de compétences du sport-handicap en Suisse. En sa qualité d’organisation faîtière, PluSport soutient les personnes en situation de handicap, du sport de masse au sport d’élite. Pour tous les groupes-cibles, classes d’âge et types de handicaps, dans les (...)

visualiser les différents composants du corps humain; tissus, os, organes, systèmes, veines

Cette revue en libre accès, publiée par l’UER‑EPS de la HEP Vaud, vise à favoriser les échanges entre enseignant·e·s, formateur·rice·s et chercheur·e·s en éducation physique. Elle diffuse des recherches scientifiques, des méthodes pédagogiques et des témoignages de terrain pour enrichir la pratique (...)

Cet ouvrage propose une réflexion approfondie sur la création d’un musée de classe, en tant qu’outil pédagogique stimulant l’imaginaire des élèves. Il explore les dimensions théoriques et pratiques de cette démarche, en mettant l’accent sur l’analyse d’œuvres d’art, l’imaginaire collectif, les (...)

Préparer les visages en classe... Récolter des matériaux... compléter les portraits.

A chacun son tableau éphémère. Photographier chaque tableau, pour affichage en classe.

je lis... je comprends... je dessine.