Voici un document qui permet d'orienter certaines activités à faire en classe, dans le cadre des Mitics et/ou de la Géographie, au travers de l'application Google Earth. Il est également intéressant de prendre en compte les limites présentées de ce logiciel. Cette mise en garde permettra de ne pas (...)
Il s’agit d’un site de "simulation" en sciences de la nature permettant de découvrir des phénomènes naturels complexes comme les volcans, les séismes et les tsunamis tout en étant confronté à un vocabulaire spécifique. Note de l'équipe BDRP : une fiche de travail est disponible (cf. Volcan (fiche de (...)
Il s’agit d’un site de "simulation" en sciences de la nature permettant de découvrir des phénomènes naturels complexes comme les volcans, les séismes et les tsunamis tout en étant confronté à un vocabulaire spécifique. Note de l'équipe BDRP : fiche accompagnant la ressource "Volcan (site)"
Petites expériences - l'encre invisible. - la canne à pêche à glaçons - la bougie Corrigé L’encre invisible : Dans le monde scientifique cette encre s’appelle l’encre Sympathique. Pour fabriquer de l’encre invisible il te faut : Du jus de citron Une bougie Une feuille blanche Un pinceau Un petit (...)
Ouvrage à destination des enseignants en sciences, sciences -physique et option maths-physique à partir du secondaire 1. Expériences vécues d'enseignement, explicitation et théorisation des pratiques. L'ouvrage est accompagné de deux films relatant chacun une séquence d'enseignement. On peut voir (...)
Ce document reprend la description des préconceptions des élèves en électrodynamique qui est présentée dans l’ouvrage « Des idées pour enseigner les sciences et les mathématiques ». Ces préconceptions ont été exprimées face au défi de faire briller une lampe avec une pile ronde puis pour expliquer (...)