Organisateur de texte
Mais où et donc or ni car et leurs amis... Que veulent-ils dire? Quand doit-on les utiliser?
Mais où et donc or ni car et leurs amis... Que veulent-ils dire? Quand doit-on les utiliser?
8 dictées en lien avec les homophones 5-6P Merci de bien lire la dernière page ;)
Apprenez et révisez le français et les mathématiques, à l'aide des milliers d'exercices interactifs de linstit.com. Vous trouverez des exercices adaptés au primaire (Ce1, Ce2, Cm1, Cm2) et au collège (6e, 5e). Ces exercices pourront être faits à la maison, en soutien scolaire, ou en classe : atelier (...)
Étude du texte, chapitre par chapitre et activités associées. Approches des figures de style, compréhension de texte.
Jeu du trivial poursuite qui permet à 6 élèves de réviser les notions de français, de maths et de sciences de la nature. Les images viennent du site art4apps (Note BDRP: ce site n'est plus fonctionnel)
Voici un exercice pour entraîner les registres de langue en français (vocabulaire). Celui-ci traite plus spécifiquement du registre courant et du registre familier. Il y a des mots qui apparaissent à l'écran et le but est d'associer deux synonymes, l'un appartenant au registre familier et l'autre au (...)
Voici un exercice pour entraîner les différents registres de langue en français (vocabulaire). Le principe est simple, il y a trois colonnes; familier, courant, soutenu et il faut classer les mots qui apparaissent à l'écran dans une de ces trois colonnes. L'ordinateur corrige tout seul. Cet exercice (...)
Voici une carte mentale, récapitulant tous les sous - groupes des pronoms, effectué avec le guide de référence français “LIRE, ÉCRIRE, COMPRENDRE LA GRAMMAIRE ET LA LANGUE“
Voici une carte mentale autour du thème de l'adverbe, son rôle ainsi que sa construction.
Note de l'équipe BDRP : 12.06.2019 : lien cassé Jeu adapté aux élèves allophones. Chaque étudiant de FLE ( français langue étrangère) a une feuille avec le tracé du jeu de l'oie. L'un après l'autre, les étudiants lancent le dé et répondre à la question indiquée dans la case. Le premier qui termine (...)
12 fiches de 5 exercices divers de français. Les enfants choisissent 3 exercices à faire en fonction de leurs difficultés. Il y de la lecture, du vocabulaire, de la grammaire, de l'orthographe, de la conjugaison, de la recherche dans le dictionnaire.
Matériel pour travailler les formes positives et négatives: Film d'animation, affiches, jeu.
Diaporama interactif travaillant les homophones. Créé pour des 7-8H.
Petite animation sympa pour présenter la phrase négative ;)
Petite animation sympa pour présenter la phrase interrogative ;)
4 entrées possibles: verbes en -er (e, es, e) verbes en -ir, oir, re (s, s, t) verbes en -dre ou ttre (s, s, rien) verbes: pouvoir, vouloir, valoir (x, x, t)
Evaluation début de 4P sur l'ordre alphabétique Note de l'auteur: Ces documents ont été créés il y a longtemps maintenant et l'évaluation n'est plus à exploiter comme telle, éventuellement de manière formative.
3 fiches (devoirs) sur les verbes être, avoir et aller.
Depuis 4 ans maintenant, j'ai recours aux devoirs libres, une autre manière de faire des devoirs. - 1 fois en fin de 3P - 4 fois en 4P La démarche est décrite dans le doc "devoirs libres" En 4P, la dernière fois est évaluée et constitue une note d'expression orale. Cette démarche a eu beaucoup de (...)
conjugaison 8P subj. présent Note de l'équipe BDRP : dossier de 2 pages d'exercices. Selon le PER, le subjonctif présent s'entraîne à l'oral en 8H et à l'écrit en 9H.
Conjugaison : passé simple et imparfait. Note de l'équipe BDRP : dossier de 17 pages d'exercices.
Conjugaison 8P impératif. Note de l'équipe BDRP : dossier de 4 pages d'exercices.
Conjugaison le conditionnel. Note de l'équipe BDRP : dossier de 9 pages d'exercices.
Conjugaison plus-que-parfait et futur antérieur. Note de l'équipe BDRP : dossier de 4 pages d'exercices.
Conjugaison 8p le passé composé. Note de l'équipe BDRP : dossier de 7 pages d'exercices.