À partir d'une courte vidéo présentant le conte du Petit Chaperon Rouge, les élèves (du cycle 1 ou du CIF cours intensifs de français) sont amené-e-s à (a) identifier et dessiner les personnages de l'histoire et à réstituer le conte dans l'ordre chronologique en découpant les 6 illustrations (...)
Avec 4 élèves du CIF (cours intensifs de français), nous avons raconté et illustré un récit inventé en posant des questions de compréhension à la fin grâce à l'application Book Creator sur iPad. Découvrez le résultat (en format vidéo). Pour plus d'idées, je vous invite à consulter mon blog : http:/ (...)
À partir d'une courte vidéo présentant le conte des trois petits cochons, les élèves (du cycle 1 ou du CIF cours intensifs de français) sont amené-e-s à (a) identifier les personnages de l'histoire et à les illuster, (b) à dessiner et expliquer (voire écrire) leur scène préférée et moins appréciée (...)
Pas toujours facile de savoir si on prononce correctement un mot dans une langue étrangère... et pourtant, il existe un moyen ultra simple de le vérifier! Voir le tuto en bas de l'article!
À partir d'une courte vidéo présentant une nouvelle version de la petite sirène, les élèves sont amené-e-s à répondre à des questions (à l'écrit) par vrai ou faux, à corriger les énoncés incorrects à l'oral, à illuster certains passages de l'histoire et à placer des images dans l'ordre chronologique (...)
Séquence d'apprentissage travaillant l'oralité et l'analyse de textes à dire ou à réciter.
Descriptif du premier tour du monde en bateau solaire. Leçon d'expression orale sur la pollution de la planète. L1 24
Leçon et fiche sur cette invention suisse. Descriptif de l'invention, fiche d'élèves 3-6P, mise en commun des idées lors d'une discussion L1 14/24
Bonjour, Voici une chanson illustrée est adaptée aux petites classes (1-2P), ainsi que pour l'enseignement du français langue seconde (CIF). De plus, les trois liens suivants mettent en scène cette chanson: https://www.youtube.com/watch?v=BAD8qK9aUJo https://www.youtube.com/watch?v=8SW1dg7ZipU https (...)
Pour entrainer la compréhension de l'oral à partir d'une courte vidéo (environ 4 minutes), je vous propose ces activités permettant aux élèves d'identifier et de dessiner les personnages de l'histoire, d'illustrer et raconter le moment de l'histoire qu'ils-elles ont préféré et le moins appriécié (...)
Le travail sur la présentation est régulièrement réalisé dans les classes en français, mais aussi dans l'enseignement des langues étrangères. La fleur de présentation que je vous propose est un outil utile pour organiser cette activité en permettant de favoriser la différenciation, l (...)
Entourer de différentes manières ce qui compose les groupes nominaux
À partir d'une courte vidéo présentant le conte de Pinocchio, les élèves sont amené-e-s à répondre à des questions (à l'écrit) par vrai ou faux, à corriger les énoncés incorrects à l'oral, à illuster certains passages de l'histoire et à placer des images dans l'ordre chronologique de l'histoire (...)
Dans un extrait de Tom Sawyer, rechercher les reprises anaphoriques Exercice à partager en 2 ou 3 selon l'envie pour voir si les enfants progressent
Mais où et donc or ni car et leurs amis... Que veulent-ils dire? Quand doit-on les utiliser?
8 dictées en lien avec les homophones 5-6P Merci de bien lire la dernière page ;)
Apprenez et révisez le français et les mathématiques, à l'aide des milliers d'exercices interactifs de linstit.com. Vous trouverez des exercices adaptés au primaire (Ce1, Ce2, Cm1, Cm2) et au collège (6e, 5e). Ces exercices pourront être faits à la maison, en soutien scolaire, ou en classe : atelier (...)
Étude du texte, chapitre par chapitre et activités associées. Approches des figures de style, compréhension de texte.
Jeu du trivial poursuite qui permet à 6 élèves de réviser les notions de français, de maths et de sciences de la nature. Les images viennent du site art4apps (Note BDRP: ce site n'est plus fonctionnel)
Voici un exercice pour entraîner les registres de langue en français (vocabulaire). Celui-ci traite plus spécifiquement du registre courant et du registre familier. Il y a des mots qui apparaissent à l'écran et le but est d'associer deux synonymes, l'un appartenant au registre familier et l'autre au (...)
Voici un exercice pour entraîner les différents registres de langue en français (vocabulaire). Le principe est simple, il y a trois colonnes; familier, courant, soutenu et il faut classer les mots qui apparaissent à l'écran dans une de ces trois colonnes. L'ordinateur corrige tout seul. Cet exercice (...)
Voici une carte mentale, récapitulant tous les sous - groupes des pronoms, effectué avec le guide de référence français “LIRE, ÉCRIRE, COMPRENDRE LA GRAMMAIRE ET LA LANGUE“
Voici une carte mentale autour du thème de l'adverbe, son rôle ainsi que sa construction.
Note de l'équipe BDRP : 12.06.2019 : lien cassé Jeu adapté aux élèves allophones. Chaque étudiant de FLE ( français langue étrangère) a une feuille avec le tracé du jeu de l'oie. L'un après l'autre, les étudiants lancent le dé et répondre à la question indiquée dans la case. Le premier qui termine (...)
12 fiches de 5 exercices divers de français. Les enfants choisissent 3 exercices à faire en fonction de leurs difficultés. Il y de la lecture, du vocabulaire, de la grammaire, de l'orthographe, de la conjugaison, de la recherche dans le dictionnaire.