Dessin : Personnages
Uiliser du papier d'alu. Etre précis....très délicat....se déchire facilement....
Uiliser du papier d'alu. Etre précis....très délicat....se déchire facilement....
Petit rituel en début de première leçon géo chez les 5H : l'orientation. (sur internet jolis cadrans....ne pas faire un dessin trop grand !)
Contenu : dessins de mes élèves et marche à suivre. Note de l'équipe BDRP : peinture à l'eau avec utilisation du jaune et du rouge
"L'imagination au galop !!!"
Pour chaque enfant : Une feuille blanche-dessin un sachet de thé crayons de couleurs. ......résultats surprenants, intéressants, sympas,........... Les enfants aiment bcp utiliser un "objet" à intégrer dans leur dessin.
Contenu : Modèles et marche à suivre.
Modèles et marche à suivre sur doc.
Jeu: Comment ratatiner les monstres ? Rien de plus simple : chaque "ratatineur" est équipé d'une tapette à monstres (plus communément connue sous le nom de tapette à mouches, mais avouez, ça perd de son effet dramatique....). Le meneur de jeu annonce le nom d'un monstre et les "ratatineurs" doivent (...)
Sympathiques petites fiches pour entraîner la lecture
Photographier chaque enfant : portraits Photocopier chaque portrait en noir/blanc Consignes : colorier mon visage et j'ai mis mes lunettes !! (-- parler des différentes sortes de montures, photos....PUB...etc...) Les enfants aiment bcp changer leur personnalité par le dessin. On pourrait aussi faire (...)
ÔboulÔ... une manière différente d'enseigner : utiliser un site internet pour donner des consignes aux élèves, présenter des démarches, des exemples... en leur demandant de leur côté d'utiliser la même démarche pour rendre leurs travaux. http://philippevuignier.wix.com/oboulo
Expérience superbe ! Les enfants y prennent vite goût. Mettre le matériel à disposition ds la classe : petites cartes blanches emporte-pièce --> timbre boîte aux lettres. tampon pr oblitération Etre stricte ds les consignes et les faire respecter. (Ce n'est QUE le facteur qui peut "inspecter " les (...)
Feuille à dessin blanche Bandes colorées Ta plume et ....des idées de graphismes originaux ! Contenu doc : images et marche à suivre.
Les maisons : papier déchiré. Contenu : Modèles en images (de mes élèves ) + marche à suivre.
Présentation de 3 rallyes – écriture. Les élèves doivent reconstituer des phrases à l'aide de dessins et de mots proposés.
Superbe ! Simple et d'un bel effet. Tuto en images sur le site.
Voici le doc type pour mes évaluations AVI et Musique
Deux premières évaluations de lecture. première sans sons complexes, la seconde sons "ou" et "ch"
Activités de manipulation autonome de type MONTESSORI.
Exercices de phonologie. Note de l'équipe BDRP : feuille de route de 7 pages pour le suivi des exercices du site http://ecole.lakanal.free.fr/exercices/phonologie.htm
Dessin-bricolage : le soleil. Les rayons : des "rouleaux " de papier à confectionner .... S'aider d'une baguette ...que l'on enlève une fois le rayon prêt. Contenu : modèles et marche à suivre.
J'observe cette partie de façade.... Je dessine...je colorie en utilisant ma peinture....etc... CONTENU : L'image-modèle. Marche à suivre et résultats.
Utiliser les derniers serpentins !!! Contenu : modèles et marche à suivre.
Maracas avec les oeufs Kinder ! Sur le site...tutoriel en images. Voici le matériel :
Le parachute de Roger: Les sons [g], [ʒ] et [ɲ] pour la même lettre « g ». Choisissez la phrase qui a le son [ʒ]