Autour du livre !
“Livres dans la ville, à hauteur des enfants. On les saisit et on les lit, comme on cueille le fruit de l’arbre. Superbe idée !” Pourquoi pas : Livres dans le hall d’école........Cela doit être super sympa !!
“Livres dans la ville, à hauteur des enfants. On les saisit et on les lit, comme on cueille le fruit de l’arbre. Superbe idée !” Pourquoi pas : Livres dans le hall d’école........Cela doit être super sympa !!
Il s'agit de retrouver sur des cartes-mots des syllabes formées sur la piste jeu et être le premier à se débarasser de ses cartes.
Main de l'enfant, créée avec de la pâte à modeler ou de la terre à poterie. Site en anglais, mais très bien illustré
Le projet « PER-EDISP » est à la fois un outil et une démarche d’adaptation, de traduction, de mise en oeuvre du Plan d’Etudes Romand pour des Elèves présentant une Déficience Intellectuelle Sévère ou un Polyhandicap. Souple et modulable en fonction des situations très spécifiques dans lesquelles (...)
Idée sympa afin de travailler les syllabes. Le matéreil est à disposition et directement imprimable.
Document aide-mémoire pour l'apprentissage des sons.
Idée de bricolage sympa pour Noël
Fiches diverses permettant à la classe de travailler de manière autonome pendant que l’enseignant anime un atelier, évalue ou accompagne certains élèves de manière individuelle.
La lecture, c'est lire et savoir lire. Et pour savoir lire, il faut avoir appris à lire, à décrypter des symboles, à les assembler pour en faire des mots, des phrases, du sens. Comment apprend-on à lire? Qu'est-ce que l'illettrisme? Le point ici avec des émissions de la RTS dans lesquelles des (...)
Divers jeux avec la méthode d'apprentissage de la lecture les Alphas
Un deuxième jeu en ligne qui propose d’améliorer son utilisation du clavier. But du jeu : faire disparaître les lettres en les retrouvant sur le clavier, tout ça avant qu’elles ne touchent le sol. 3 niveaux de vitesse pour gagner en rapidité. Ce site propose aux plus grands élèves une iniation à la (...)
Plusieurs jeux pour travailler l'entraînement des sons et les lettres. Fiches à imprimer en lien.
Questionnaires liés au livre de Christine Pompéï.
Que c'est mignon !! Comme d'hab....marche à suivre sur le site.....
Pour cibler le découpage. Note de l'équipe BDRP : dossier de 5 pages.
DyslexieFont. Une police de caractère conçue pour les dyslexiques. Note: disponible pour tous les systèmes (Mac, PC, etc.)
25 ans après le décès du célèbre sculpteur, RTSdécouverte vous propose un dossier consacré à l'artiste suisse dont les machines sont connues dans le monde entier. Au menu, des émissions d'hier et d'aujourd'hui pour se plonger dans le monde mécanique du sculpteur qui a partagé sa vie avec l'artiste (...)
4 comptines pour travailler les sons, avec des fiches en lien. les sons suivants sont travaillés /a/ /i/ /u/ /o/
Fiche élève permettant de synthétiser le travail fait autour des textes documentaires (l'île aux mots) / 5H.
Type A4 est un petit utilitaire en ligne qui vous permet de créer des signalétiques ou des affichages grand format en installant une lettre par page. Ce service en ligne n’a pas besoin d’un long mode d’emploi. Pas besoin de s’inscrire, ni de s’identifier. Il suffit de se rendre sur la page d’accueil (...)
Voici une activité que j'ai mis en place en stage que les enfants ont adoré. Les élèves ont confectionné des marionnettes en gants de caoutchouc (de vaisselle). Ils ont ainsi pu réciter la comptine avec les gestes. Ils ont également fait une maison pour que les bonshommes "rentrent à la maison" (...)
Les élèves exécutent quatre exercices dans lesquels ils doivent retrouver le mot correspondant au mot de référence.
Exercices récapitulatifs sur l'album "L'enfant du toit du monde" de la collection Que d'histoires!
60 idées de bricolages avec des rouleaux de papier de toilette.
Je vous présente un jeu keynote que j'ai créé dans le cadre de ma formation à la HEP. Il s'agit d'un jeu de lecture et d'observation pour les 3-4H. Celui-ci peut être mis en oeuvre lors d'une leçon sur les 5 sens (pour la vue), ou pour travailler la compréhension en lecture avec les élèves. Note de (...)