Production de l’oral
Production orale et écrite. Travail en collectif puis en individuel Découverte des différents genres littéraires + présentation d'un livre à choix comme travail de synthèse.Lire la suite
Un dossier en lien avec le livre l'île aux mots 8P pour travailler le récit de voyage dans le futur.Lire la suite
Deux documents utiles pour la rentrée scolaire, trouvés sur le site : https://www.lecahierdepenelope.com/2016/08/5-activites-faire-le-premier-jour-decole_23.htmlLire la suite
Activité à réaliser en fin de séquence. L'enseignant met à disposition différents débuts de petites énigmes/enquêtes et par groupe les élèves en choisissent un sur lequel ils vont devoir travailler et inventer pour ensuite le présenter.Lire la suite
Les chaussettes de l'archi-duchesse sont-elles sèches, archi-sèches ? 60 cartes à plastifier pour entraîner son articulation, sa diction et mine de rien, son cerveau.Lire la suite
Dans le cadre d'un travail sur les rimes, la poésie, nous avons également travaillé les virelangues. Voici la grille d'observation pour le TA.Lire la suite
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Une leçon découverte et un jeu proposés par classe et grimace pour aborder la différence entre le sens propre et le sens figuré.Lire la suite
Il y a la présence d'une fiche d'aide pour que les élèves puissent noter leurs différents mots clés pour leur exposé sur un animal. (images inspirées de site MA MAITRESSE DE CM1-CM2) Il y a également une fiche de conseil sur comment réaliser un exposé et un guide de relecture pour les élèves. Il y (...)Lire la suite
Cette séquence d'enseignement et d'apprentissage a été élaborée dans une classe de 3-4P dans le but d'apprendre aux élèves à présenter les règles d'un jeu à l'oral. Petit bonus: un aide-mémoire utile et illustré.Lire la suite
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