Ressources par catégories

Bonjour, Voici 2 documents d'exception concernant le trouble autistique ASPERGER (autisme de haut niveau), réalisés par la Fédération Wallone de Bruxelles qui nous a très généreusement permis d'utiliser directement les PDF. 1) " AI-JE UN ELEVE ASPERGER DANS MA CLASSE " + " QUE FAIRE POUR UN ELEVE (...)Lire la suite

Le 4ème sujet : 2 documents supers concernant le trouble nommé DYSCALCULIE ( trouble d'apprentissage en mathématiques ), réalisés par la Fédération Wallone de Bruxelles qui nous a très généreusement permis d'utiliser directement les PDF. 1) " AI-JE UN ELEVE DYSCALCULIQUE DANS MA CLASSE " + " QUE (...)Lire la suite

Ici 2 documents très intéressants concernant le DALTONISME ( le daltonismes n’est pas considéré comme un trouble d’apprentissage en tant que tel mais il peut être un frein, une difficulté dans l’apprentissage durant la scolarité ), réalisés par la Fédération Wallone de Bruxelles qui nous a très (...)Lire la suite

Article expliquant les effets négatifs de l'utilisation des tableaux de comportement et proposant d’autres approches sans récompense ni punition pour instaurer un climat de classe favorisant la coopération, l’acquisition de compétences émotionnelles et les apprentissages.Lire la suite

On s’est retrouvé propulsé par la force des choses dans l’enseignement à distance. Chacun donne du sien pour faire face aux circonstances et on voit de belles initiatives émerger de toutes parts. Les ressources qui sont déposées chaque jour sur cette plate-forme de partage en témoignent. Je vous (...)Lire la suite

Bonjour, Voici 2 documents très intéressants concernant le BEGAIEMENT ( le bégaiement n’est pas considéré comme un trouble d’apprentissage en tant que tel mais il peut être un frein, une difficulté dans l’apprentissage durant la scolarité ), réalisés par la Fédération Wallone de Bruxelles qui nous (...)Lire la suite

10ème sujet : 2 documents toujours très complets concernant les enfants dits à HAUT POTENTIEL INTELLECTUEL (HPI) (OU SURDOUE, DOUANCE, PRECOCITE OU ZEBRE) ( Le terme surdoué, décrit une aptitude intellectuelle supérieure aux normes ), réalisés par la Fédération Wallone de Bruxelles qui nous a très (...)Lire la suite

Le 6ème sujet : 2 documents très complets concernant le trouble nommé DYSLEXIE ( Trouble de la capacité à lire, ou difficulté à reconnaître et à reproduire le langage écrit ), réalisés par la Fédération Wallone de Bruxelles qui nous a très généreusement permis d'utiliser directement les PDF. 1) " (...)Lire la suite

Ce site espagnol propose une séance d'arts visuels où sont travaillées les notions de couleurs chaudes et froides et les notions de lignes et de formes. Le dessin final représente un soleil de face éveillé et une lune de profil endormie. De nombreuses autres ressources pour l'enseignement des arts (...)Lire la suite

"Des cartes incrustées de graines à offrir, à utiliser comme étiquettes... Quand vous offrirez ces cartes, n'oubliez pas de préciser que celles-ci peuvent être mises en pleine terre !" "Pour le papier, vous mixez du papier épais style scrapbooking ou le carton des boites à oeufs avec de l’eau, vous (...)Lire la suite