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Technique utilisant les mains pour calculer plus facilement le résultat des tables de 5 à 9. Pour que cette technique soit efficace, il faut que l'élève maîtrise déjà les tables de 1 à 4.Lire la suite
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Liste (avec exemples) du vocabulaire de base pour travailler avec les droites et les figures. Le code couleur correspond à celui utilisé dans le doc "Propriétés des quadrilatères et des triangles".Lire la suite
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4 problèmes de math pour fin de 6è(harmos)Lire la suite
Emploi du boulier.Lire la suite
Fiches découvertes sur le net (auteur ?).--- 12 pages !! Excellentes et très "parlantes", surtout en cette période de fabrication de pâtisseries !!Lire la suite
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etc... Matérie l : tapettes à mouches Adapter les étiquettes à l'âge des enfants.Lire la suite
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Coloriage des carrés correspondants aux indications telles que : A3 - B9 - ... Résultat : un bonhomme de neige. (Référence : au bas de chaque image)Lire la suite
Des additions...des soustractions...dans un sapin !! Contenu : Fiches E + fiches réponses + un sapin "vide" !! (Référence : notée au bas de chaque image)Lire la suite
Un tableau pour s'aider à passer d'une AIRE à l'autre ? c'est par là ! Bien du plaisir ! Lyne DonzelotLire la suite
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Bonjour ! Ici un lien pour 2 tableaux des CAPACITÉS, en couleur, à plasitifier pour une utilisation multiple :D Lyne Donzelot P.S. : vous en trouverez d'autres sur le site ;)Lire la suite
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