Ressources par catégories

5 séances de travail détaillées sur le thème de la classification. ​Avertissement: matériel correspondant au programme français, vérifier l'adéquation avec les ouvrages de référence.Lire la suite

Série d'activités où les animaux sont classés en fonction de leurs caractères, et non de leurs familles. L’objectif de la séquence est de répondre à la question : « Qui est plus proche de qui ? », en étudiant ce que les animaux « ont » (et non « ce qu’ils font », « où ils vivent », « comment ils se (...)Lire la suite

Ressources sur le soleil, l'espace et bien d'autres thèmes.Lire la suite

Dérouler les pages sur le site jusqu'à : "collages feuillus " et lire le pas-à-pas. Suite à une sortie en forêt... suite à une eçon de sciences...Lire la suite

Collection d'une trentaine de brochures (24 pages par livret au format pdf) touchant tous les thèmes de l'enseignement des sciences et comprenant un guide pédagogique pour l'enseignant (apports scientifiques, enjeux scientifiques et didactiques, démarche pédagogique, activités d'investigation) et (...)Lire la suite

Animation illustrant le développement de l'embryon humain. PER > MATHÉMATIQUES ET SCIENCES DE LA NATURE > SCIENCES DE LA NATURE > CORPS HUMAIN > CYCLE 3 Étude sommaire des phases successives de la grossesse (fécondation, œuf, embryon, fœtus, nouveau-né)Lire la suite

La proposition de l'organisation du cours de MeP en 9ème sur la réfraction et réflexion.Lire la suite

Ce document reprend la description des préconceptions des élèves en électrodynamique qui est présentée dans l’ouvrage « Des idées pour enseigner les sciences et les mathématiques ». Ces préconceptions ont été exprimées face au défi de faire briller une lampe avec une pile ronde puis pour expliquer (...)Lire la suite