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Alycia Zimmerman, une enseignante de 3e année (5e Harmos) à New York, utilise les Lego pour expliquer les fractions, les aires et d'autres concepts mathématiques. « Dans la salle de classe, les minuscules briques sont maintenant ma manipulation mathématique préférée, remplie de possibilités », (...)Lire la suite
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Dossier de 8 pages pour travailler le son "gn". Petites erreurs corrigées.Lire la suite
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Exercices permettant de travailler la différenciation des sons [t] et [d]Lire la suite
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Exercice permettant de travailler le son [z] Verdana 20GLire la suite
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Exercices pour travailler la différenciation des sons [f] et [v] Verdana 20GLire la suite
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Ce jeu des monstres des émotions est une activité de placement sur un tableau à partir d'un modèle. Les élèves ont à disposition un cahier avec les tableaux avec des points de couleur à l'intérieur. A côté se trouve un tableau (plus grand) vite, sur lequel ils doivent placer les monstres de la (...)Lire la suite
Vidéo de présentation En lien avec LF 11e, leçons 3 et 4Lire la suite
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Vidéo qui récapitule les sens de "ut" et présente plus en détail les consécutives. LF 11, leçon 4Lire la suite
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TS 6H Âge des MétauxLire la suite
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Une inscription d'Avenches mentionne les medici et professores. De qui s'agit-il? Le document propose une didactisation de l'inscription et un commentaire.Lire la suite
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