Correction d’orthographe et de grammaire et conjuguaison, en ligne. Permet également de vérifier la cohérence des textes et de suggérer des reformulations. Contexte pédagogique : Usage enseignant et élève à partir du cycle 3 (rédactions, rapports, travaux écrits). Outil de différenciation pour les (...)
PerEdNum, via Friportail (cantons romands), propose des séquences pédagogiques pour le cycle 1, intégrant l’éducation numérique dans diverses disciplines (français, sciences, géographie, histoire, musique, éducation physique…). Chaque séquence propose des objectifs clairs, des activités pratiques (...)
Ressources de poésie partagées: Ce site regroupe une collection de poésies pour enfants ainsi que des ressources pédagogiques pour travailler la poésie en classe. Il propose des textes variés et des supports pour stimuler l’expression orale et écrite des élèves.
Comptines.TV est une plateforme éducative en ligne dédiée aux enfants, proposant un vaste répertoire de comptines, chansons et poésies. Chaque chanson est accompagnée de vidéos illustrées, de musiques et de partitions, facilitant ainsi l'apprentissage et l'éveil musical des jeunes enfants. Le site (...)
Plateforme en ligne permettant d’apprendre et de renforcer le vocabulaire français par des exercices interactifs. elle propose des activités adaptées aux jeunes élèves et offre aux enseignant·e·s des outils pour créer et gérer des classes, ainsi que pour suivre les progrès des apprenant·e·s. Idéale (...)
Plume est une plateforme numérique éducative dédiée à l'apprentissage de l'écriture, destinée aux enfants de 7 à 14 ans. Elle propose des activités d'écriture ludiques et interactives, guidées par un assistant virtuel, permettant aux élèves de progresser en expression écrite. Les productions sont (...)
Didier Jeunesse Retrouvez ici tous les livres Didier Jeunesse : Des albums illustrés aux livres musicaux ou plurilingues en passant par les romans.
rallyes lecture avec questionnaires Un outil clé en main Sélectionnez les livres que vous possédez pour créer des rallyes personnalisés parmi les 35 000 questionnaires référencés sur la plateforme. Des centaines de ressources à lire en ligne sont également disponibles pour vous offrir de nouvelles (...)
pronominalisation du sujet théorie
Voici 3 ateliers réalisé suite à l'introduction des livres préférés. Un document avait été ajouté au cahier de travail lors du commencement pour identifier ce qu'aime lire l'enfant, où est-ce qu'il lit, quand est-ce qu'il lit et pourquoi il lit. De plus, un document regroupant des genres de livre a (...)
Voici mon test de production écrite sur la recette d'après la nouvelle méthode de français. J'enseigne en Valais, il n'est donc pas obligatoire d'écrire les objectifs sur l'évaluation, vous pouvez cependant les rajouter. Dans ce test, il y a toutes les sources utiles pour sa réalisation. Cet (...)
Réglette idéale pour coller sur le sous-main
Voici une affiche qui présente les lettres minuscules selon leur taille : lettres coccinelles, lettre girafes, lettres singes et les 2 lettres spéciales.
Dans la même lignée que mon précédent atelier d'écriture, voici une nouvelle fournée. Images réalisées par IA.
Voici 5 ateliers pour travailler le vocabulaire et la compréhension d'une recette : - atelier 1 : compréhension écrite (cahier du parcours rose) + dessins - atelier 2 : compréhension visuelle (ipads + logico) - atelier 3 : vocabulaire (verbes de cuisine : domino, minilük et dessiner c'est gagné) - (...)
Introduction à la recette du parcours rose de français : 1) réalisation d'une recette de confiture de saison => découverte du thème 2) repérage des 3 éléments principaux d'une recette et des verbes d'action 3) lecture du texte "la soupe au caillou" + visionnage du reportage 4) repérage des 3 parties (...)
Je me suis concentrée sur la production écrite de la série rose : la recette de cuisine et la biographie animale. J'ai essayé de faire 2 planifications en enlevant certains éléments peu intéressant ou répétitifs selon moi. J'ai également remis les objectifs par activité mentionnés sur la plateforme (...)
Dossier basé sur le livre « J’écris des haïkus » de Véronique Brindeau et Sandrine Thommen. Il permet de traiter le sujet des haïkus (petits poèmes japonais) et d'apprendre aux élèves à en écrire eux-même.
Boukili. Une application gratuite pour donner aux enfants le goût de la lecture. L’application Boukili combine avec brio deux aspects. Ludique, elle propose une expérience immersive et éducative, à travers des centaines de livres illustrés et audio, classés par niveaux de difficulté. Conçue par TFO (...)
Suite à la lecture suivie commune en classe, voici le TS qui peut être fait.
32 ateliers d'écriture illustrés par Midjourney afin d'habituer les élèves à l'acte d'écriture. Personnellement, je les utilise en début de semaine, de manière hebdomadaire, en faisant écrire mes élèves pendant 10 minutes. Des changements doivent être faits sur certaines diapositives afin de (...)
Production orale A travers la lecture suivie du roman Petit pays, les élèves ont étudié le portrait moral des personnages et les différents narrateurs et points de vue. Ils ont étudié le genre "récit de vie" (plus spécifiquement le roman autobiographique). Le projet a été créé dans le but de (...)
Cette séquence vise la réalisation, par les élèves, de tutoriels vidéo expliquant diverses règles de la langue française. Les règles à présenter doivent être choisies en fonction des erreurs les plus souvent relevées dans des dictées diagnostiques réalisées en classe, avant le démarrage de la (...)
Activité proposant d'utiliser l'outil numérique Book creator dans le but de créer avec les élèves des livres virtuels.
Un court dossier pour aborder le livre "Pyramides" de Sally Odgers et de vérifier la compréhension de certaines pages. Les thématiques non développées sont discutées en collectif. L'objectif est de travailler l'objet livre (premières questions), la compréhension écrite mais avant tout de développer (...)