La chanson de la classe
Fin d'année scolaire, fin de cycle... et pourquoi ne pas écrire tous nos souvenirs communs dans une chanson ? C'est ce que vous propose cette activité. Bande sonore incluse.
Fin d'année scolaire, fin de cycle... et pourquoi ne pas écrire tous nos souvenirs communs dans une chanson ? C'est ce que vous propose cette activité. Bande sonore incluse.
un padlet pour l'enseignement du cycle 3: les section de partages sont les suivantes: Kits pédagogiques complets Outils à manipuler IA Fiches et trousseaux d'étayage Planches d'auto-évaluation et feuilles de route Cartes de rôle pour la coopération Outils pour la gestion de classe coopérative Fiches (...)
RadioBus, initié par la HEP Vaud, propose un studio radio mobile et des RadioBox (mini-studios en classe) permettant aux élèves de réaliser des émissions radio (sur Internet, DAB+, FM) et TV. C'est un véritable outil pédagogique en éducation aux médias, responsabilisant les élèves à travers la (...)
Comptines.TV est une plateforme éducative en ligne dédiée aux enfants, proposant un vaste répertoire de comptines, chansons et poésies. Chaque chanson est accompagnée de vidéos illustrées, de musiques et de partitions, facilitant ainsi l'apprentissage et l'éveil musical des jeunes enfants. Le site (...)
La séquence a été créée pour une classe d'accueil 7-8 P débutants. PER Éducation numérique: EN 23 Utiliser des outils numériques pour réaliser des projets.... en créant des documents (texte, dessin, audio, ...) PER Français langue seconde: L1 24 Produire des textes oraux variés propres à des (...)
Cette séquence d'enseignement et d'apprentissage a été élaborée dans une classe de 3-4P dans le but d'apprendre aux élèves à présenter les règles d'un jeu à l'oral. Petit bonus: un aide-mémoire utile et illustré.
Découvrez un projet numérique (créé à partir de l'application Book Creator) présentant une parodie du conte de Blanche-Neige et les 7 nains inventée et produite par des élèves allophones du cycle 2.
Activité créée pour l'école à la maison, pensée comme possible renouement des liens entre les élèves à la reprise. Pensée pour des 6P, adaptable dès les 3P-4P et jusqu'aux 8P en tout cas.
Voici une restitution de conte proposée par un groupe de CIF (cours intensifs de français) à l'aide de divers outils numériques: - Un scanner pour scanner les dessins des élèves sur l'ordinateur - Keynotepour la présentation - Un enregistreur vocal pour enregistrer les voix - Garageband pour (...)
À partir d'une courte vidéo présentant le conte du Petit Chaperon Rouge, les élèves (du cycle 1 ou du CIF cours intensifs de français) sont amené-e-s à (a) identifier et dessiner les personnages de l'histoire et à réstituer le conte dans l'ordre chronologique en découpant les 6 illustrations (...)
#Twictée un dispositif collaboratif d'enseignement et d'apprentissage de l'orthographe créé par Fabien Hobart, Régis Forgione et Catherine Massicot. https://prezi.com/bkwjphywm1zj/twictee-un-dispositif-collaboratif-dense… Ici, un article relatant ce dispositif intégré à Evernote, mis (...)
Voici un dossier autour de la ville d'Avignon, présentant des ressources en SHS, Maîtrise de la langue, Arts visuels, MITIC... Site sous licence Creative Commons Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Partage dans les Mêmes Conditions 4.0 International. Les capsules ne peuvent être intégrées (...)