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Conseils concrets pour le développement des compétences médiatiques en milieu scolaire et le soutien de leurs élèves dans leurs apprentissages MITIC. Ce guide propose des aides à la gestion des risques et des crises qui peuvent découler des nouveaux médias. Il indique quels types d’attitudes et de (...)Lire la suite

Digishare permet de partager des fichiers et d' envoyer des messages à des appareils connectés à un même réseau. L'outil est basé sur le projet libre Snapdrop . Les appareils sont automatiquement ajoutés lors de l'ouverture du service et visibles par tout le monde sur le réseau. Un pseudo est (...)Lire la suite

Photos libres de droit et appropriées pour un usage avec les élèves. Accepte les mots-clé en français. Source et la paternité de l'image automatique, sans avoir à rajouter quoi que ce soit pour l’élève!Lire la suite

Trouvé sur le Blog Outil TICE, une immense source de bon plans que je recommande de suivre : Voici une liste d’outils en ligne gratuits qui permettent de mettre en place simplement des vidéo conférences ou des réunions en ligne en vidéo. Certains offrent des options supplémentaires comme le partage (...)Lire la suite

Site permettant de générer des tableaux afin de prévoir son barème d'évaluation. En entrant le nombre de points maximum réalisables de vos tests, le site calcule rapidement à combien de réponses justes se situe la moyenne et crée un tableau définissant les notes à introduire en fonction des points (...)Lire la suite

Le logiciel en ligne Socrative permet aux élèves interrogés de répondre à l’aide de n’importe quel dispositif branché à internet. Gratuit pour 50 utilisateurs simultanés, ce service se montre très pratique pour motiver l’engagement des élèves et obtenir des retours ponctuels. Ressource repérée sur (...)Lire la suite

GoAnimate est un studio de montage en ligne qui permet de créer de manière simple et ludique des petites vidéos façon dessin animé. Les usages sont multiples. Vos vidéos animées peuvent servir dans le cadre d’une classe inversée, pour introduire de manière dynamique une leçon, pour créer une (...)Lire la suite

Nos petits élèves ne restent pas forcément sur la page ou sur le site que l'on a choisi pour eux. Voilà une manière efficace de les empêcher de se "promener " dans les applications . De plus, s'il s'agit de matériel privé vous n'avez peut-être pas envie que les élèves aient accès aux e-mails, (...)Lire la suite

Voici 3 tutoriels pour utiliser des beamers bien spécifiques (c.f. marques) : les tutoriels expliquent comment brancher les appareils et les réglages à faire sur l'appareil et sur l'ordinateur. Cette marche à suivre n'est valable que pour les personnes qui auraient le même modèle de beamer. Mes (...)Lire la suite

Les 1er et 2 mai 2014 avait lieu à Montréal le second Sommet de l’iPad en éducation . Ce sommet a été l'occasion de lancer une réflexion sur cet outil technologique de plus en plus présent dans les salles de classe : Comment intégrer ce nouvel outil dans les établissements scolaires ? Comment (...)Lire la suite