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Dossier pédagogique n° 2 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Ce dossier pédagogique a été conçu pour les élèves dès 12 ans, mais il propose également des problèmes mathématiques qui peuvent être abordés avec des classes plus avancées. Les âges et les disciplines sont (...)Lire la suite
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Calcul littéral - Calcul de base avec monômes et polynômes / Réduire et et ordonner / Calculer le périmètre et l'aire de rectangles TA au format Pages, modifiable à volontéLire la suite
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Document d'introduction à Sketchup, logiciel de dessin 3D. Ce pas-à-pas est à distribuer aux élèves, il contient des explications et des exercices à compléter selon les indications. Le document est en .pdf, donc non modifiable. En revanche, si vous voulez adapter ce matériel, vous le pouvez ! (...)Lire la suite
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Construction d'une spirale d'or, pas à pas, à l'aide du GeoGebra.Lire la suite
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En géométrie, démontrer c'est utiliser des propriétés des figures. Cette fiche récapitulative pourrait se révéler un bon support pour résoudre des exercices de géométrie vectorielle (et plus particulièrement ceux du manuel d'Hubert Bovet).Lire la suite
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Dossier de mathématiques pour les 7 et 8 P Vous y trouverez de la théorie et des exemples de ETA en lien avec les thèmes 8 et 9 du livre de maths. Ce dossier a été complété pour les élèves par des pages de l'aide mémoire de 9-10-11, plus complet que celui des 7-8P. Bonne lecture!Lire la suite
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Les situations proposées ici peuvent être utilisées tant dans le cadre de l'enseignement des mathématiques, que dans celui de la physique ou de l'option maths-physique. Elles permettent d'aborder quelques concepts de mathématiques et de physique d'une manière concrète. Certaines conviennent déjà à (...)Lire la suite
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Construisez des polyèdres à partir de leurs développements respectifs. tétraèdre cube prisme à base triangulaire pyramide octaèdre dodécaèdre Ces ressources ont été trouvé sur le site The Math Worksheet Site.com .Lire la suite
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Il s’agit de répartir les douze dominos entre les joueurs, qui placeront chacun leur tour une pièce en respectant l’égalité. Le gagnant est celui qui a placé tous ses dominos. S’il n’y a pas d’erreur, le dernier domino placé doit correspondre au premier.Lire la suite
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Cette série d'exercices de révision est en lien avec les chapitres de géométrie en 1M, mais peut également convenir à des élèves de 10/11VP. (MSN 31 — Poser et résoudre des problèmes pour modéliser le plan et l'espace…). Vous trouverez des exercices (et leurs correctifs) relatifs aux angles dans le (...)Lire la suite
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