Poules pour Pâques
Créer une poule . On trouve sur le site les chablons nécessaires et une marche à suivre suffisamment détaillée pour que les élèves puissent faire ce bricolage seuls, sans l'aide de l'enseignante.
Créer une poule . On trouve sur le site les chablons nécessaires et une marche à suivre suffisamment détaillée pour que les élèves puissent faire ce bricolage seuls, sans l'aide de l'enseignante.
Afin de varier un peu les techniques pour les arts visuels, voici des idées pour faire des cheveux :-)
Voici 40 idées à réaliser avec des pinces à linge
Contenu : Photos et marche à suivre
Contenu : photos et marche à suivre.
Contenu : Image et marche à suivre.
Contenu : modèles et marche à suivre
Dessin : technique originale... C'est très sympa ! Si j'enseignais toujours....c'est sûr que j'exploiterais cette idée. (cliquez sur le lien....marche à suivre en images) et bientôt....bcp d'autres articles à lire !
Avec UNE ligne....MA ligne !!
Il faut oser.... Au début les enfants ont...peur !!! Puis le résultat est extra !!
Contenu : Modèles.... et chablons.
Découvrez des expositions et des collections présentées dans des musées et des archives du monde entier. Examinez des trésors culturels dans le moindre détail, qu'il s'agisse d’œuvres méconnues ou célèbres. Créez vos propres galeries et partagez vos œuvres préférées avec vos amis.
Uiliser du papier d'alu. Etre précis....très délicat....se déchire facilement....
Tout est dit...sur doc !!
Petit rituel en début de première leçon géo chez les 5H : l'orientation. (sur internet jolis cadrans....ne pas faire un dessin trop grand !)
Site proposant une dizaine d'idées de dessins et bricolages sympas.
Contenu : dessins de mes élèves et marche à suivre. Note de l'équipe BDRP : peinture à l'eau avec utilisation du jaune et du rouge
"L'imagination au galop !!!"
---> Attention les doigts !!!!! Travail au cutter.
Bras dessus--bras dessous !! Décorations fenêtres.
Pour chaque enfant : Une feuille blanche-dessin un sachet de thé crayons de couleurs. ......résultats surprenants, intéressants, sympas,........... Les enfants aiment bcp utiliser un "objet" à intégrer dans leur dessin.
Contenu : Modèles et marche à suivre.
Contenu : Modèles et marche à suivre.
Modèles et marche à suivre sur doc.
Photographier chaque enfant : portraits Photocopier chaque portrait en noir/blanc Consignes : colorier mon visage et j'ai mis mes lunettes !! (-- parler des différentes sortes de montures, photos....PUB...etc...) Les enfants aiment bcp changer leur personnalité par le dessin. On pourrait aussi faire (...)