Planétarium
Petit dossier pour aborder le thème des planètes du système solaire.
Petit dossier pour aborder le thème des planètes du système solaire.
Sympa et coloré !
Beaucoup d'exercices variés...
4 fiches à télécharger. Les nombres jusqu'à 100.
Pas si facile !
Pas si facile !
Pas si facile !!
Sur le même site : ombres fruits, légumes, animaux, etc ...
Planification pour le bricolage. Cochon-tirelire avec colle d'amidon et papier
Danse des ballons sur une valse de STRAUSS.
Dissocier les mvts d'une main par rapport à l'autre !!
Joli pliage , bel effet !
Différentes présentations.
Issue de la « boite à outils MITIC » du service école-médias, et comme dit sur leur site : « cette bibliographie a été élaborée pour que les enseignant·e·s des cycles 1 et 2 abordent les sujets de droits, de devoirs et de responsabilités de l'enfant, ainsi que les questions sur la démocratie dans le (...)
Vous trouverez ici des définitions/explications sur neuf grands systèmes politiques : la théocratie, la république, la démocratie, l’oligarchie, la monarchie, la féodalité, le despotisme, la dictature, le totalitarisme.
Joli exercice à faire individuel, par deux, ...
Petit fichier de rappel concernant l'utilisation de "im, am, um" en allemand. Fait avec des 7P.
Voici une liste de jeux éducatifs en ligne sélectionnés pour des élèves de 3-4P dans le but d'exercer "les nombres". Avec les iPads, vous pouvez directement accéder aux jeux en utilisant la caméra et en focalisant l'objectif sur les QRcodes. Sur mon blog, j'ai créé d'autres QR codes sur d'autres (...)
Voici un questionnaire que j'ai élaboré sur la base de l'album "T'es fleur ou t'es chou?". Ce questionnaire peut tout à fait être également utilisé pour vérifier la compréhension de l'écrit.
Trouvé sur le blog de maîtresse Ecline, deux ateliers pour travailler les phrases subordonnées relatives.
Trouvé chez lutin bazar, un marque-page recto verso pour: 1) se relire après une production d'écrit 2) se corriger après la relecture de l'enseignant. Le tout dans un format pratique à glisser dans le cahier dédié.
TS de CE à faire après les chapitres 1 et 2. 4 à 70%
Ce jeu est fait pour les enseignants.es d'éducation physique qui souhaitent changer leurs habitudes avec un jeu où deux équipes s'affrontent sur l'ensemble de la salle de sport. Ce jeu permet la collaboration et la création dans l'installation de la salle ainsi que la coopération au moment où la (...)