youtube.com/ : Danse en groupe 4- Les clowns
Sympathique danse des clowns.
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Disciplines
Formation générale
Capacités transversales
Format
Depuis
Type
Disciplines SII
71 ressources
youtube.com : Danse en groupe avec un ballon
Très intéressant et joli. Bonnes idées. Voici des idées pour une soirée scolaire, un camp, une leçon de rythmique, de gym, etc.....
youtube.com : danse en groupe 3-
Groupe de jeunes enfants. Très joli, de bonnes idées. Voici des idées pour une soirée scolaire, un camp, une leçon de rythmique, de gym, etc.....
youtube.com : Danse en groupe 2-
Don't Worry, Be Happy John Jacobson et un groupe d'enfants évoluent sur cette musique. Beaucoup de vidéos en exemples, avec plus ou moins de difficultés, mais super intéressantes. Voici des idées pour une soirée scolaire, un camp, une leçon de rythmique, de gym, etc.....
youtube.com : Danse en groupe 1-
"The banana Boot Song" John Jacobson et un groupe d'enfants évoluent sur cette musique. Beaucoup de vidéos en exemples, avec plus ou moins de difficultés, mais super intéressantes. Voici des idées pour une soirée scolaire, un camp, une leçon de rythmique, de gym, etc..... ETC ........
Jeu d'allemand 6P (unités 8-9)
Jeu de l'oie permettant de réviser le vocabulaire des unités 8 et 9 (Der grüne Max 6P), la compréhension de questions simples et la conjugaison.
Allemand A1, site australien
Site australien d'apprentissage de l'allemand. Nombreuses fiches d'exercices et aussi des chansons. Thèmes variés: couleurs, habitat, ...
Musique : Percussions : Oh Susanna
J'adore ! Vidéo très explicite. Chaque moment est bien expliqué. Eventuellement, au début, dessiner des petits panneaux pour mémoire des gestes.
Musique : Rythmes avec ballon basket
Rythmes : les ballons de basket. Original et motivant. Vidéo intéressante. Par la suite, chaque classe invente ses rythmes sur d'autres chansons.
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Solfegiator – Travailler le solfège en classe
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5P - Grüne Max - Einheiten 5-6-7 (Das Gespräch) C'est un canevas de dialogue. Au fur et à mesure des semaines, les élèves ont répété des parties de ce dialogue (l'ENS introduit petit à petit en fonction de l'unité et du voc). Nous arrivons à l'évaluation et j'ai créé une fiche sur laquelle figue (...)
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