TS "Je t'ai écrit un message"
Une évaluation sommative portant sur le module de transition FRA nouveau MER
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15 ressources
Test significatif français 4P
Evaluation signifiactive portant sur les pages 90 à 101 du livre de lecture 3-4P
Test vocabulaire 6H - sens propre et sens figuré
Module 1 français - vocabulaire test sur le sens propre et le sens figuré + objectifs
Test vocabulaire 5H "champ lexcical"
Module 1 français - test de vocabulaire 5H sur le champ lexcical + les objectifs
Test grammaire 6H module 1
Test de grammaire 6H module 1 + objectifs test
Test significatif français début 3P
Evaluation significative de français en lien avec le livre : "Mes premiers pas en lecture" p8 à p38
Les tutos comme outils collaboratifs au service de l’apprentissage des règles de la langue
Cette séquence vise la réalisation, par les élèves, de tutoriels vidéo expliquant diverses règles de la langue française. Les règles à présenter doivent être choisies en fonction des erreurs les plus souvent relevées dans des dictées diagnostiques réalisées en classe, avant le démarrage de la (...)
ACT Lunch-Bag
Voici un nouveau projet de semestre pour les 6P. Un lunch-bag en vue de la 7ᵉ et l'horaire continu. Et l'évaluation qui va avec.
Evaluation ACT
Voici l'évaluation pour les 7P. Nous faisons un pyjama en JERSEY d'où une partie d'évaluation autour de la surjeteuse. Vous remarquerez que le plaisir doit primer dans cette matière et que tout est fait pour que les élèves réussissent.
Evaluation ACT
Deux évaluations d'ACT pour les 5ème. Mon but étant avant tout que les élèves prennent du plaisir dans cette branche. Ainsi les évaluations sont légères et visent une toute petite partie de leur ouvrage.
Evaluation ACT
Deux évaluations d'ACT pour les 6ème. Mon but étant avant tout que les élèves prennent du plaisir dans cette branche. Ainsi les évaluations sont légères et visent une toute petite partie de leur ouvrage.
Français 7P - Classes grammaticales exercices + ta
Exercices d'une séquence sur les classes grammaticales + TA
Evaluation 8P Français - Le groupe nominal
Evaluation de français niveau 8ème Harmos Grammaire - Le groupe nominal
ACM : Tirelire en forme de Montgolfière
Bonjour, J'ai réalisé avec des 5H cette montgolfière, mais peut-etre fait avec des 6H et 7H ! les élèves ont eu beaucoup de plaisir ! Cette vidéo aide aussi à visualiser le trravail : https://www.youtube.com/watch?v=rA-CUIPs9Zo Tout de bon à toutes et tous !
Concordance imparfait passé simple
Fiches d'exercice et jeux sur keynote sur la concordance entre l'imparfait et le passé simple. Ainsi que le test assimilé et les objectifs.