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777 ressources

La playlist de l'été de RTS Découverte

Matériel pédagogique

Cet été, partez en vacances avec RTS Découverte et sa playlist mise à disposition des familles et surtout des enfants pour passer des vacances enrichissantes et amusantes. Des émissions de radio et des vidéos de la RTS pour un été ludique, mais aussi scientifique et culturel. La playlist de l’été de (...)

Visite virtuelle de la maison d’Anne Frank

Référence pédagogique

La maison Anne Frank à Amsterdam propose une reconstitution virtuelle de la cachette dans laquelle Anne Frank et ses 7 compagnons ont vécu jusqu'à leur arrestation. Le site est en anglais, mais fourmille de détails qui donne vie à son journal. Le site en anglais est completé par des extraits, des (...)

VIVRE & DÉCOUVRIR LES JEUX OLYMPIQUES : SPÉCIAL TOKYO 2021

Référence pédagogique

Ce dossier pédagogique s’adresse aux enseignants qui souhaitent étudier les Jeux Olympiques de Tokyo en classe avec des élèves entre 6 et 15 ans. L’objectif de ce dossier est de faire découvrir et explorer l’édition d'été des Jeux olympiques de Tokyo 2021 (anciennement 2020 en raison de la pandémie) (...)

Tissage-récup. : petite corbeille

Référence pédagogique

Récupérer des sacs en papier... tisser de jolies petites corbeilles ! CONSULTEZ LE DIDACTICIEL VIDÉO OU passez au didacticiel en images.

Nature : personnages grandeur "nature".

Référence pédagogique

Dessiner sur un carton le contour de l'enfant allongé... Lors d'une promenade en forêt, récolter des feuilles, des branchages, etc... (le lien s'ouvre sur facebook)

Voyager dans le temps en Suisse

Référence pédagogique

Avec le lien map.geo vous pouvez voyager dans le temps en Suisse. Cet outil vous permet d'analyser des cartes topographiques selon une année choisie (vous pouvez remonter très très loin, vers 1830-50 parfois). Pour se faire, choisissez dans le menu à gauche "voyage dans le temps". Cet outil peut (...)

Marche à suivre ACM/ACT

Matériel pédagogique

L'an prochain je me lance dans une nouvelle aventure, maîtresse ACT. Je crée en ce moment des MàS pour les élèves qui auraient tout terminé. Ceci est un premier jet, donc un retour est le bienvenu s'il y a des coquilles ou des éléments peu clairs. Je précise qu'en attendant de réaliser le modèle moi (...)