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211 ressources

Team Shake

Matériel pédagogique Mise à jour

Cette application permet de créer des groupes / équipes simplement et en un clin d'oeil. La possibilité de noter sur une échelle de 10 le niveau des élèves permet, si l'enseignant le décide, de créer des groupes / équipes équilibrées. D'autres critères sont également disponibles, comme le genre ou (...)

Voyager dans le temps en Suisse

Référence pédagogique Mise à jour

Avec le lien map.geo vous pouvez voyager dans le temps en Suisse. Cet outil vous permet d'analyser des cartes topographiques selon une année choisie (vous pouvez remonter très très loin, vers 1830-50 parfois). Pour se faire, choisissez dans le menu à gauche "voyage dans le temps". Cet outil peut (...)

Jeu des Virus (Infographie)

Matériel pédagogique Mise à jour

Petit jeu d'échauffement. Les règles sont simples. Les élèves doivent transmettre leur virus (sautoir d'une couleur différente selon le virus) aux élèves sains sans sautoirs. Il y a différents virus et un remède différent pour chaque maladie. Pour être immunisé, les élèves devront reconnaître le (...)

Jeux de groupe sans contact

Référence pédagogique Mise à jour

Pas facile d’animer un groupe d’enfants en respectant les règles sanitaires et en évitant les contacts ? Plus de 20 jeux à redécouvrir et à essayer. Focalisés sur les contraintes du sans matériel, sans contact, on oublie parfois les grands jeux classiques des cours de récré. Les jeux listés ci (...)

Plan de leçon : La filière de production-consommation !

Référence pédagogique Mise à jour

Degré : 7-8H Discipline : Géographie Mots clés : Acteurs, échelles, production, consommation, problématisation Date : Mai 2018 Vous pouvez retrouver l'ensemble des plans de leçons du Laboratoire Lausannois Lesson Study (3LS) sur le site web suivant: Laboratoire Lausannois Lesson Study (3LS).

12 ACTIVITÉS CRÉATIVES DE MARCHE SENSORIELLE POUR LES ENFANTS

Référence pédagogique Mise à jour

De sympathiques idées à préparer pour l'extérieur et l'intérieur. Les enfants ont toujours plaisir à découvrir de tels chemins. Peut être suivi les yeux bandés..... reconnaître....éveil des sens.