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Il y a des enfants (Dyslexiques, dysorthographiques ou pas) qui n’arrivent définitivement pas à mémoriser l'orthographe des mots, mêmes des plus fréquents. Deux techniques à tester : L'orthographe illustrée (pour les visuels) L'orthographe, c'est tellement abstrait... pourquoi faut il 2 n à tunnel (...)

Note de l'équipe BDRP : 56 histoires en images à colorier, découper (pour constituer loto ou mémory) ou à ordonner en produisant un récit soit à l'oral, soit à l'écrit. Ces histoires sont également utilisées en rééducation avec des adultes avec handicap ou troubles de langage, ce qui explique (...)

A imprimer – Le jeu de la moustache (verbe à une base phonétique… + acheter/aimer) Pour reviser un peu les conjugaisons, jouons au jeu de la moustache . Ce jeu se joue en petit groupe ou par paire, nécessite un ou deux dés, dure entre 10 et 15 minutes. Imprimez autant de planches que de groupes (...)

Plastifiez la feuille et découpez les dominos. Les élèves doivent reconstituer l'alphabet en faisant correspondre chaque majuscule avec sa minuscule.

Une dizaine de chansons afin d'entraîner l'apprentissage de l'alphabet

Plusieurs fiches afin de donner des idées à ceux n'en ont pas :-) Situations d'écriture nécessitant de s'appuyer sur une image pour rédiger une ou plusieurs phrases

Sur ce site, une centaine de fiches pour travailler les verbes

21 idées pour apprendre ses mots. A remettre aux parents en début d'année scolaire

Dans cet exercice, l'élève doit compléter un mot illustré par une image avec les syllabes la,le,li,lo ou lu.