vidéos pour comprendre : l'Informatique, l'Anglais, les Mathématiques, la Phonétique, l'Éducation physique, la Lectures à voix haute, les Sciences, l'Apprentissage socio-émotionnel, les Études sociales l'Espagnol, l'Écriture
Cette revue en libre accès, publiée par l’UER‑EPS de la HEP Vaud, vise à favoriser les échanges entre enseignant·e·s, formateur·rice·s et chercheur·e·s en éducation physique. Elle diffuse des recherches scientifiques, des méthodes pédagogiques et des témoignages de terrain pour enrichir la pratique (...)
MieuxEnseigner est une plateforme en ligne innovante dédiée à l’autonomisation des éducateurs, y compris les enseignants, les futurs éducateurs, les parents et le personnel éducatif. Les éducateurs peuvent explorer, acheter, vendre et partager librement une vaste collection de ressources (...)
Ce site de la HEP‑VS propose des ressources, activités et conseils pour soutenir l’enseignement à distance lors de crises sanitaires. il couvre tous les cycles (1 à 3), offre des pistes d’activités disciplinaires (maths, français, arts, éducation physique), des outils numériques (teams, padlet (...)
Pour apporter du mouvement hors des cours d'EPS. Idéeal pour les transitions ou pour redonner de l'énergie. Grâce à davantage d’activité physique dans le quotidien scolaire, les enfants et les jeunes sont plus équilibrés et plus motivés. Les participants à « L’école bouge » profitent non seulement (...)
Voici un site avec de nombreuses vidéos pour tous les nieaux, du pimaire au secondaire, pour un panel de de matières large.. Il y a de nombreuses ressources pour des sujets variés.
(ouverture dans facebook) Beaucoup de jeux intéressants et variés, d'équipes ou individuels. Pouvant être utilisés pdt des rencontres de groupes... Petites vidéos.
(ouverture dans facebook) Pour enfants, adultes... Pendant la leçon de gym , une rencontre avec les correspondants, un camp. etc ... Attention, le ballon ne doit pas toucher le sol... ramasser le plus de balles... Ambiance assurée !!
Frapper le ballon puis mettre une balle dans le seau. Continuer à répéter le motif jusqu'à ce que toutes vos balles soient dans le seau. Attraper ensuite le ballon pour finir. Ne pas laisser le ballon toucher le sol. Sur le site : vidéo démo. A la gym, en sortie, en rencontre de correspondants, en (...)
Des idées : Vidéo de jeux très originaux avec récompenses. (ouvre facebook) On joue à l'école, on joue à la maison, on joue au camp, ...
Cette application permet de créer des groupes / équipes simplement et en un clin d'oeil. La possibilité de noter sur une échelle de 10 le niveau des élèves permet, si l'enseignant le décide, de créer des groupes / équipes équilibrées. D'autres critères sont également disponibles, comme le genre ou (...)
J’ai réalisé une infographie pour le tir au basket. Elle est destinées à des classes de secondaires 1, mais pourrait théoriquement être utilisée par n'importe qui en âge de lire de manière fluide. En effet, la technique du tir dans ce sport n'est pas du tout intuitive. En salle de sport, on peut (...)
Depuis que je suis tout petit, j'adore les jeux collectifs que ce soit des jeux de ballons, de course ou autres. C'est pendant mes études d'enseignement et durant plusieurs remplacements que j'ai voulu transmettre cette passion des jeux collectifs aux autres et plus particulièrement aux élèves que j (...)
Capsule audio réalisée par Stéphanie Isoz et Fikrije Mziu sur l'histoire du football allemand. Crédit musique: - bruits des fans dans le stade de football: Betzenberg Westkurve 2009-11-07 Fangesang publié par guyute, le 3 mars 2014 sur https://freesound.org/people/guyute/sounds/221553/ - bruit "goal (...)
L'établissement de Villamont a enregistré un grand nombre d'émissions TV sur des thèmes pouvant être abordés avec nos élèves. On retrouve sur ce serveur 2500 enregistrements vidéos ! Note de la BDRP: On nous indique que les vidéos ne sont pas disponibles en dehors du réseau internet lausannois, pour (...)
Dossier pédagogique n° 44 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Ce dossier pédagogique a été conçu pour les enseignant-e-s et les élèves de la scolarité obligatoire (14-15 ans) et postobligatoire (15-18 ans). Moyennant quelques aménagements, il peut être utilisé avec des (...)